由于傳媒技術的更新和數字藝術進步,大大的推動了商業美術的發展。在北美經濟的高度發達為設計師帶來了廣泛的機會,擁有著巨大的生機。其中的原因并不難理解,因為無論經濟怎樣,都不能阻止新產品的開發與研制。而且“產品——包裝(平面設計)——宣傳”三位一體的格局永遠不會被打破,也就是說只要有產品就一定有美術設計的參與。而且設計的概念也早以深入人心,這從各種生活社設施和宣傳媒體所釋放出的信息能夠看出來。
隨著IT軟件的開發量越來越大,對于界面設計人員的需求則更為突出,這一點從各大求職網站中的招聘廣告中可以看到,尤其是對于既懂編程又懂界面設計的復合性人才更是情有獨鐘,這一點應引起廣大IT人士的注意。
平面設計的工作穩定性是很高的,經濟繁榮時期毫無疑問,即使經濟下滑,仍不會有很大影響,以前兩年為例,北美的大規模裁員浪潮,給高科技行業帶來巨大沖擊,放慢了高科技產品的開發速度,當然實際上它是對泡沫經濟的反彈,不能徹底改變傳統產業結構,也絕不能影響到設計領域。大家都知道裁員基本上裁的是重復的和不用的,而通常在公司內部設計師的職位是的,如果裁掉,以后就要花大錢外發,這也是為什么設計公司能夠生存并且發展的原因。
保定世紀宏光電腦學校總占地50余畝,建筑面積3萬多平方米。學校配有現代化的大型機房,擁有高檔電腦千余臺,同時配備了大屏幕投影教室、多媒體電子教室、多功能分屏教室、網絡設備實驗室、項目實踐中心等,學校還備有700多臺機械加工、機電、焊接、數控等機械設備的實習基地。
學校推出了“技能+學歷”的教育模式,與清華大學、保定學院(原保定師專)、石家莊職業教育學院等高校聯合辦學,使學員能夠快速學技能,輕松拿學歷。完善的教學質量源于師資隊伍。
保定世紀宏光電腦學校為廣大學生提供了科技含量高、裝備現代化的學習條件保定世紀宏光學校教學質量是學校品牌的生命,保證教學質量的關鍵是師資力量。學校現有專職教師120余名,他們是來自大學的優秀教師和各行業的精英人才。學校還聘請了一批經驗豐富的專家、工程師,形成了一支綜合素質好、業務精湛的師資隊伍,保證了教學質量。
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