志愿填得好,可以增加被高校錄取的可能性,志愿填報得不合理,即使達到錄取分數線,也有可能落選。那么,如何科學、合理地填報志愿,盡量減少風險呢?首先必須充分掌握、了解、讀懂招生信息,這個信息包括政策、計劃、近幾年各高校的錄取分數線、高等院校的招生章程等。在充分了解這些信息的基礎上,認真地進行分析和消化,再結合考生的實際情況,做出慎重的選擇。可采用以下幾種具體方法:
坐標曲線定位法
考生在填報高考志愿時,可采用“坐標曲線定位法”對自己做出較為正確的評估。縱坐標為考試成績或人數,橫坐標為時間順序或分數段;將自己的學習成績、班級的平均成績、年級各分數段的人數、所在中學每年高考各分數段上線人數,以及想要報考的大學近幾年的錄取分數線、平均分,繪成若干個坐標曲線圖。通過比較,就可以清楚地看出自己的具體定位。如果你在坐標中的定位數據高于所報大學歷年來的低分數線,那就可以考慮報考。京華高考志愿填報系統為您輕松解決,可能是幾個專業考生只要填寫你的相關基本信息及高考成績及位次,系統便會為你提供你能上的院校及專業。因為每所院校在某個省的不同專業錄分差異很大,所以,你的高考成績能上哪些院校必須落實到具體的專業。否則,光說能上哪些院校對志愿填報沒有實際意義,這也是我們的產品與其他類似產品的根本區別之一。所以系統為你提供的能上的院校包含幾個專業則差異較大。也許你的成績只能上某所院校的一個專業,當然更精確。
院校志愿梯度排列
考生填報的志愿是否合理,院校的梯度排列是一個重要因素。如果這個梯度排列合理,考生就會增加被錄取的機會。在現行的招生錄取制度中,存在著不同的批次,每一個錄取批次都有數百個學校。這就要求考生按上述方法對自己準確定位后,再選擇學校。考生應根據自己的實力,選擇主攻批次和副攻批次,擴大自己的選擇范圍,不要輕易地放棄任何一個批次的志愿,也不要隨意填報任何一個批次的志愿。
所謂志愿梯度順序,就是在同批次錄取的院校中,合理地選擇,并形成一定的志愿梯度順序。考生根據自己的實力確定目標后,在同批的院校中,按照院校實力、區域分布、考生流向,將同批次院校分成不同的層面;在每一個層面中選擇一所院校,再將被選中的院校排列成合理的順序,做到同批一、二、三院校志愿之間有一定錄取分差。這樣,一旦第一志愿高校因報考人數過于集中,自己未能被錄取,還有機會按照志愿順序被第二、三志愿錄取。如果考生只把目標全部鎖定在名牌院校上,沒有志愿梯度,就會造成一旦第一志愿落榜,即在本批次中全部落榜的嚴重后果。這是萬萬不可取的。京華高考志愿填報系統將按照三個標準為你選擇院校:
第一、按照分數選院校
第二、按照專業選院校
第三、按照城市選院校
終還會為你提供沖刺型、積極型、穩妥型三套院校選擇方案供你定奪
“冷”“熱”專業需兼顧
志愿填報中還有一個重要的環節,就是對專業的選擇。它與選擇院校一樣,同樣需要有一個合理梯度,要做到所謂“熱門專業”和“冷門專業”兩者兼顧。
生命科學、電子技術、計算機、通訊、經濟、法律、新聞等一直是考生報考的熱點專業。近年來,隨著社會需求的變化和人們對學科認識的改變,一些基礎學科,如物理、數學、歷史、中文等越來越受到考生的青睞。一些考生家長常常會問:“你們學校什么專業好?”什么專業報考人數多,他們往往就要孩子報考什么專業。這實際上存在著認識誤區。一個學校專業水平的高低,是由師資力量、該專業在大學中所處的地位、對社會和科學所作出的貢獻等諸多因素決定的。不同學校相同專業的水平會相差很大,不能單從報考人數、報考熱冷來判斷。在選擇專業時,應該結合考生的學科特長、專業愛好、學習興趣以及考生自身的條件、性格等諸方面來考慮。如果一個數學成績較差的考生,一定要他選擇計算機專業;一個性格內向的考生,一定要他選擇外向型人適合的專業,其結果只會事與愿違。學生進校后,學非所愿,缺乏動力,勉強就讀,對其今后的發展是非常不利的。在填報志愿時,家長、老師以及親友應把選擇的權力還給考生本人。當然,由于社會閱歷的限制,考生僅憑個人意愿,可能難以科學、合理地填報出真正有利于自己今后發展和成才的志愿。
北京京華教育考試研究院是由北京京華教育機構攜手北京大學、清華大學、北京師范大學、南開大學等高校一批多年從事高考改革、職業規劃、心理測評、高考志愿、就業薪金、院校信息、專業選擇、軟件開發等方面的專家教授、博士后、研究生為主體,而成立的一所專門從事高考研究及考生志愿填報測評分析系統研發、推廣的教育服務型研發機構依據考生所在省近六年的錄取變化規律及各類高校在當地的錄生層次,運用現代網絡科技手段,為考生填報高考志愿提供幫助。
高考填報志愿的風險總是客觀存在著的。2013年京華高考志愿填報系統,一定能科學、幫助考生合理地填報好高考志愿,把風險降到低程度。
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