隨著近兩年大學生“難就業季”的來到,教育體制的詬病越加明顯也越加深入人心。曾聽學生笑談“為什么我用一麻袋的錢上大學,換了一麻袋書;畢業了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋!”,此話雖然夸張,但也不無道理,大學畢業生中雖然存在佼佼者,但是大多數畢業生畢業后的工作還是不盡人意的,導致現在有部分孩子年紀輕輕就放棄學業而步入社會,賺取微薄的工資貼補家用,還會被身邊的人以“懂事”冠名。
那么,到底是哪里出了問題?
體制。不得不說中國的教育體制的確存在著很大的問題,應試教育這種以考試升學為目的教育方式不僅是學生很難適應社會,而且很容易出現低素質,低能力的“學歷分子”。但是,體制的改革不是一朝一夕的事,所謂遠水解不了近渴,與其埋怨體制不如改變自己,讓自己能在這種體制下立足,怨天尤人并不是辦法。相信隨著經濟的發展,社會的進步我們的教育體制也會有所改善。
自身。我們在大學真的努力了嗎?還是抱著“不掛科萬歲”心態去學習?談到這個原因,相信大多數學生都會感到慚愧,慚愧是因為身邊有佼佼者,也有優秀的典范,雖然心有不甘但也無可反駁,別人行,為什么自己不行?
選擇。相信許多大學生都是為了上學而上大學,以為上了大學,工作自然運籌帷幄。甚至有一部分學生就是為了“放松”,根本沒去考慮以后,初中,高中緊張的課程,早已讓學生疲憊不堪,一到大學再也沒人督促,迷失在過度的“自由”中。
運氣。有很多學生入學前也曾認真查詢過什么專業好就業,可是計劃趕不上變化,2、3后熱門專業就業形勢變得相當嚴峻。
以上是小編的一些淺見,希望對大家有幫助。
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