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高級技工學校學生接受了與經(jīng)濟社會發(fā)展有密切關系的職業(yè)教育，專業(yè)定向明確、具體，學習的課程，既有專業(yè)性，面向某一職業(yè)群，又具有實踐性，強調操作，優(yōu)于側重理論學習的大學生。高級技工學校學生不但學習內容針對性強，具有一技之長，而且熟悉相應行業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)能力要求，在校期間已經(jīng)為適應這一行付出了許多努力。在熟悉相應行業(yè)、適應行業(yè)的基礎上就業(yè)，成功幾率就大，適應快。高級技工學校學生就業(yè)要求明確，有務實觀念，因而成功率較高，目前，技校畢業(yè)的學生，大都數(shù)成為企業(yè)的骨干，為企業(yè)的發(fā)展輸入新的力量，收到企業(yè)的廣泛歡迎。
一、身份地位：
高級技工享受大專待遇。高級技工教育屬于高等�？齐A段的職業(yè)技術教育。合格畢業(yè)生獲得省人力資源和社會保障廳驗印的高級技工畢業(yè)證，畢業(yè)后兩年可申報技師；從事相應技術崗位工作的執(zhí)行相應的技能等級工資標準并享受崗位津貼；進入機關事業(yè)單位工作的享受高等�？茖W校畢業(yè)生同等待遇。取得成人大專教育學籍的學生還可同時取得相應的重點院校的函授大專畢業(yè)證書。
二、資格證書：
證書分為五個等級：初級、中級、高級、技師和高級技師。證書是國家對勞動者職業(yè)（工種）學識、技術、能力的認可，是勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業(yè)和上崗的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。我校學生可考取資格證書， 我校是湖南省應用電子技術等六種工種職業(yè)技能考試鑒定中心。
三、前景：
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，社會轉型，技術更新，高級技工更受企業(yè)歡迎。據(jù)有關部門統(tǒng)計，湖南省每年技工缺口在5萬人以上。目前，一些技術工人的月薪已排在了勞動力市場指導價位的前列，不少用人單位給高級鉗工、電工開出的月薪甚至超過了碩士生。我校高級技工機電一體化專業(yè)的學生在“三一重工”月薪基本上都在5000 元以上。在長城信息股份有限金融設備公司就業(yè)的學生，90%學生都已經(jīng)派駐全國各地的客戶服務部，月薪在3000元以上。
四、專業(yè)技能強：
高級技工的技術與理論的分配是70%的技術學習，30%的理論學習。另外根據(jù)教育部的規(guī)定，可以采取勤工儉學的學習形式，以解決學生的實踐問題，做好動手能力的培養(yǎng)，同時可解決學生的部分學費。
五、優(yōu)惠政策多：
國家、省市出臺多項政策扶持鼓勵高級技工教育，提高資助水平，就讀高級技工的學生可享受中職教育學生的全部待遇，五年制的高級技工可享受四年資助，從制度上基本解決家庭經(jīng)濟困難學生的就學問題。
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