如今接受學歷教育的大學畢業生越來越難找到工作,與之相較的是接受職業教育的畢業生。通過校企合作,與百余家醫院建立實習就業合作關系,灤縣衛校護理專業畢業生真正實現了畢業即就業,就業即高薪。很多朋友對校企合作了解還不是很深入,小編整理了一些資料,下面我們來看看!
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校企合作簡介
校企合作是指校企雙方根據產業結構、技術結構、企業發展、市場需求等方面的需要,共同研究專業設置、培養目標、人才規格、教學計劃、課程和教學內容的安排,以及共同承擔相應的教育管理工作的一種辦學模式。校企合作有學校層面和企業層面之分。就學校層面而言,校企合作是職業院校謀求自身發展、實現與市場接軌、大力提高育人質量、有針對性地為企業培養一線實用型技術人才的重要舉措,其初衷是讓學生在校所學與企業實踐有機結合,讓學校和企業的設備、技術實現優勢互補、資源共享,以切實提高育人的針對性和實效性,提高技能型人才的培養質量。而就企業層面來說,校企合作可以充分利用社會的科技力量,利用社會閑散的知識資源,以求低成本、高效益地發展企業。
校企合作的優勢
首先,校企合作適應社會與市場需要。校企合作,學校通過企業反饋與需要,有針對性培養人才,結合市場導向,注重學生實踐技能,更能培養出社會需要的人才。
再次,校企合作是一種“雙贏”模式。校企合作,做到了學校與企業信息、資源共享,學校利用企業提供設備,企業也不必為培養人才擔心場地問題,實現了讓學生在校所學與企業實踐有機結合,讓學校和企業的設備、技術實現優勢互補,節約了教育與企業成本,是一種“雙贏”模式。
校企合作的必要性
教育,是培養新生一代,培養國家事業繼承人的過程,因此教育培養的人才就必須適合社會之需,面向社會,面向市場。
當前,普通高校的傳統教育模式大多數是重理論而輕實踐甚至無實踐,培養的人才的很難適應當前社會的高速發展。著名教育學家呂型偉曾撰文對我國傳統教育進行了回顧與總結:教學內容死板,教學大綱多年不變;單純的知識教育,舊有經驗的復制,忽視實踐,沒有培養學生動手能力;以考試分數評高低;忽視人文教育,沒有進行全面素質教育等。
目前,各地涌現的各類大中專院校,特別是民辦職業教育院校,通過對我國傳統教育的反思,對新教育模式的不斷摸索,逐步形成不同于傳統教育的教育模式。職業教育采用“技能+學歷”的教育方法,在對學生進行技能培養的同時,也對學生進行素質教育,采用“七分實踐,三分理論”的教育模式,以學生為中心,因材施教,在社會上掀起一股教育風潮。校企合作模式,就是職業教育中探索出來的一條新道路。
所以說,校企合作是職業院校對于就業問題的佳解決方案。灤縣衛校不僅僅滿足讓畢業生找到工作,更注重讓每位畢業生找到好工作,注重就業質量。如今我校就業率和就業滿意度已經穩定在98%以上,位居河北省護理類院校前列!
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