洪荒之力創建國家優質�！�—唐山工業職業技術學院

唐山工業職業技術學院與河北省唐山市技師學院一體化管理，是國家優秀骨干高職院校。2014年從唐山百年工業重鎮的主城區，搬遷到京津冀協同發展的主戰場曹妃甸。新校園占地1644畝，一期工程建筑面積33.8萬平方米，二期18萬平方米續建工程即將開工。現面向先進裝備制造業和現代服務業設有8個系、43個專業，在校生1.3萬人。其中港口物流、動車組技術、陶瓷藝術設計等7個專業是中央財政支持的國家重點建設專業。建有3個校內生產性實訓基地、5個國家職業教育實訓基地、6個全國行業培訓中心、1個省級院士工作站和3個省級應用技術研發中心；先后與瑞士、德國、愛爾蘭、美國、俄羅斯等國家和中國臺灣地區的21個教育機構建立了合作關系；前校后廠、產學一體，貼近區域、開放辦學。

學院堅持“植根曹妃甸、服務新唐山，面向京津冀、輻射環渤�！钡霓k學定位，以唐山百年工業文明為底蘊，以唐山抗震精神為�；�，爭創國家優質高職院校，服務唐山創新型城市建設。

珍惜新機遇，凝聚新共識

學院以推進國家高職教育創新發展行動計劃的落實為抓手，圍繞重點建設集團化發展、現代學徒制、中高職銜接和高技能人才培養4個具有“唐山模式、河北特色”的國家示范性基地，打造曹妃甸京冀協同發展示范區技術技能人才培養的新高地，立項建設14個項目和39項任務。黨政協調聯動進行頂層設計，成立專項領導小組，下設質量督導辦（大數據中心），統籌項目任務有效實施；出臺學院《創新發展行動計劃任務(項目)管理辦法》等系列管理制度，確保項目扎實推進；召開中層和項目團隊專題會、全體教職工會，統一思想凝聚力量；邀請10多名國內外專家解讀政策、分享經驗；安排90多名項目負責人、骨干教師，分赴德國、愛爾蘭等歐美發達國家和國內院校對標學習。面對省廳“動態管理、中期調整、終點確認”的淘汰機制和全省優質校12進8的激烈競爭態勢，學院上下同心、負重奮進，傾洪荒之力，努力建設“中國特色、世界水準”的國家優質高職院校。學院建設情況在2017年全省教育工作會議交流中受到好評。由高職高專校長聯席會主辦的國家優質高職院校推進會今年4月28日在學院曹妃甸新校園召開。

創立新機制，提供新動能

在項目建設中，學院統籌各種資源和政策向行動計劃實施傾斜，將項目建設貢獻度與績效工資、職稱評聘、評優評先和干部任用掛鉤。提取200萬元績效工資用于項目獎勵；項目貢獻度占職稱評聘總分值的25%，17名教師因此優先晉升教授、副教授；干部任用、評優評先向突出貢獻者傾斜，7名青年教師和管理者被聘為中層干部，平均年齡35歲，在創建中鍛煉成長。

學院以工匠精神推進項目建設，建立項目建設周調度制度，出臺《創新發展行動計劃任務（項目）考核辦法》，項目負責人匯報項目建設進度，凝練建設成果，查找建設不足，制定改進措施；學院作為河北省確定的5所診斷與改進試點校之一，通過召開診斷與改進工作推進會、成立專項研究組進行科研立項、建立診改工作多級多元評價機制，積極推進診改工作。召開全院教學、科研、思政、安全、診改等專項工作會議，交流經驗、查擺問題、分析整改，提升建設水平。

自強化新保障，優化新環境

學院積極爭取唐山市有關部門在生均經費、專項資金、人員編制等方面給予大力支持。一是唐山市政府相關部門按規定落實生均經費；二是安排專項資金2100萬元，配套行動計劃項目；三是爭取5.8億元，支持曹妃甸新校園續建工程；四是用好政府部門放管服政策，針對歷史遺留的編制不足，增加100個編制的經費，用于項目績效獎勵。對于緊缺專業的教師崗位，政府部門允許學院自主公開招聘高層次人才60名(含海外優秀留學畢業歸國人才和具有中外企業工作經歷的碩、博研究生)。后勤管理及教學輔助崗位則由政府部門購買服務。

確立新支點，尋求新突破

圍繞優質校建設，學院在重點領域實現新提升。

服務國家戰略：引入國內外優質教育資源，助力曹妃甸協同發展示范區建設。參與了《教育現代化2030》制定、《職教法》修改。

服務產業升級：學院立足服務京津冀協同發展戰略，拓展了與海內外優勢專業和新興產業的合作。對接新興產業，聯合優質企業、國際應用技術大學，三方共建了港口物流、車輛工程、裝備制造等7大專業群，2016年動態新增飛機機電設備維修等5個專業，建設6個國家骨干專業，服務區域產業轉型升級。

拓展集團化辦學：在牽頭組建曹妃甸工業職業教育集團的基礎上，對接京津冀，成為北京城建職教集團、北京現代服務職教集團副理事長單位；拓又達科技集團董事長趙欣動能轉換研發團隊及機器人生產線入校，深化產教融合；參與制定《國家示范性職教集團標準》；探索“互聯網+集團化辦學”模式，加強集團網站、微信群建設，及時報道集團成員的建設成果；學院牽頭的河北省曹妃甸工業職教集團被新華社專題報道。

實施現代學徒制試點：與亞洲時代陶瓷制造有限公司、唐山市美術瓷廠、唐山曹妃甸合心機器人系統集成有限公司等企業合作，開展現代學徒制人才培養工作，探索實施“互聯網+現代學徒制”模式，校企聯合招收現代學徒制班學生75名。典型案例在《光明日報》刊發。

增強技術創新服務能力：出臺學院《橫向科技項目管理辦法》，激勵教師開展技術研發與服務。楊成剛教授牽頭發明的“液壓有源測試”專利，為“世界第一眼”國家天文望遠鏡解決了關鍵技術問題；石連文教授研發的“高精度皮帶秤”在曹妃甸港實現成果轉化，精度全國先領。

提升教師影響力：教師中涌現出國家特殊津貼專家、全國職教先進工作者、省管優秀專家、河北省“三三三工程”人才和省市教學名師等40多人。

提升信息化水平：建成國家數字化實驗校；陶瓷設計與工藝專業入選國家教學資源備選庫，參與建設老年服務與管理專業教學資源庫；教師獲全國職業信息化大賽二等獎。

深化國際交流：深化了與歐美12所院校的合作交流，拓展了印度、俄羅斯等“一帶一路”9個沿線國家的合作；近年選派210名教師赴國外學習進修，聘請50多名外籍教師、專家來學院授課講學；吸引來自俄羅斯、新加坡、美國等多國70多名海外學生來院學習交流。學院國際交流經驗在第17屆國際教育年會交流。

提升培養質量：2016年，學生獲全國大賽一等獎2項，二、三等獎5項；DIT班2名畢業生獲得愛爾蘭國家獎學金，被愛爾蘭DIT錄取本碩連讀并獲該國全額獎學金，北工大耿丹學院為其提供個人社會保險及百萬元資助。畢業生中涌現出全國技術能手、國家和省五一勞動獎章獲得者、金牌工人、陶瓷藝術大師群體等具有大國工匠精神的杰出技術技能人才，畢業生在中車集團唐車公司、曹妃甸港、三友集團等公司一線技術崗位就業，深受歡迎。

擴大學院影響力：學院在全國集團化辦學、大學生創新創業、省教育工作會等會議典型發言受到好評；國內外近500個團隊慕名前來參觀考察。省領導來校視察，對學院產教融合的辦學特色給予高度評價。學院參加2017年全國職業教育博覽會暨中華職教社百年歷史圖片展，辦學成果受到國家領導人的稱贊。

唐山工業職業技術學院將認真落實國家領導人兩次視察唐山時，對“英雄的城市、英雄的人民”提出的“三個努力建成”“三個走在前列”重要指示精神，情懷大愛、感恩回報，凝心聚力建設國家優質高職院校，在唐山國際化沿海強市建設中彰顯職業教育服務區域發展轉型、服務國家發展戰略的使命擔當。