隨著時代的發展,中國職業教育已經進入了基本實現現代化的沖刺階段,擴大開放是實現現代化的重要任務。在職業教育發展如此廣闊的背景下,大家都準備好了嗎?
中國職業教育自2012年上海國際職業技術教育大會以來進入了一個新階段,大會發布了《上海共識》等文件,為各國深化職業教育交流與合作,服務本國經濟社會發展和世界繁榮穩定,提供了重要機遇。以落實《上海共識》為契機,我國在職業教育領域積極與世界各國分享理念、經驗和模式,共同探索在發展中國家發展職業教育,服務經濟社會發展的路徑。
除此之外,中國政府也高度關注職業教育。2014年6月,習近平總書記對職業教育工作做出重要指示,他指出,職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,必須高度重視、加快發展。國務院2014年召開全國職業教育工作會議,印發《關于加快發展現代職業教育的決定》,2015年批準設立“職業教育活動周”。李克強總理多次對職業教育作出重要批示,強調要推動職業教育實現新跨越。劉延東副總理幾乎每年都會參加一次職業教育的全國性重大活動或會議并發表講話,及時為職業教育發展指明方向、提出要求。
2017年7月4日至6日在河北唐山市舉行的中國職業教育大會,是兩次國際職業技術教育大會間隙首次舉辦的中期推進會,為各國進一步深化職業教育領域的交流與合作,提供了新的機遇。
這一系列重大舉措和內外有利因素,推動職業教育事業發展進入到一個黃金時期。此次唐山會議之前,中國職業技術教育已經取得了一系列的重要進展,包括形成了以《職業教育法》為引領,涵蓋學校設置、專業教學、教師隊伍、學生實習、經費投入、信息化建設等一系列制度和標準;初步構建了人才成長的“立交橋”,各級各類職業教育統籌發展,職教、普教、繼教溝通銜接,高職學校與普通高校考試招生相對分開;國家層面組建了62個行業職業教育教學指導委員會,全國建成約1300個職教集團,基本形成產教協同發展和校企共同育人的格局;逐步健全了家庭經濟困難學生資助體系,中職免學費、助學金分別覆蓋超過90%和40%的學生,高職獎學金、助學金分別覆蓋近30%和25%以上學生等等。
下一步,中國將瞄準現代化目標,推動更好地落實《上海共識》,努力把職業教育納入中國與他國人文交流機制中去,以更加開放的心態,深化既有合作關系,拓展新的合作關系,為世界各國職業教育共同發展做出新的更大貢獻,也為服務經濟全球化、國際產能合作和各國民心相通,做出新的更大貢獻。更多職教相關資訊,盡在河北技校網!
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