唐山易考教育樂理老師有哪些?唐山易考教育(唐山易考藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校),成立于2004年,是一所全日制藝術(shù)類高考培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校擁有強(qiáng)大師資力量,學(xué)校的老師均畢業(yè)于各大藝術(shù)院校,專業(yè)能力強(qiáng)。下面,就由本小編來給大家介紹一下這所學(xué)校樂理老師吧!
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唐山易考教育樂理老師
一、聶志峰
2004年畢業(yè)于河北師范大學(xué)音樂學(xué)院,鋼琴專業(yè)。師從河北師大鋼琴系教授葉峰學(xué)習(xí)鋼琴;2004-2006年師從首師大作曲系教授尹鐵良學(xué)習(xí)音樂理論及作曲。在教學(xué)過程中, 培養(yǎng)學(xué)生“以樂感音,以音悟樂”。在樂理教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維方式,根據(jù)學(xué)生理解能力的不同,安排不同的實(shí)例,使抽象的知識更加形象化、趣味化、具體化。以簡明的教學(xué)方法,全新的教學(xué)理念,讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)通基礎(chǔ)樂理這門課程;以清晰的思路多角度、多層次解決形變而意不變的考題。在專業(yè)方面,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的理解能力,提高對音樂表現(xiàn)力,考場應(yīng)變能力,和良好的考試心態(tài),給評委以出色的第一印象,提高心理素質(zhì)與音樂修養(yǎng),加強(qiáng)對樂曲的情感把握,從而使學(xué)生正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮。同時(shí)以細(xì)膩的情感形成與評委老師的內(nèi)心交流,以大氣又不張揚(yáng)的面孔去感染評委。
二、黃雄偉
畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院,畢業(yè)后在天津師范大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校進(jìn)修學(xué)習(xí)聲樂表演,曾多次舉辦大型個(gè)人獨(dú)唱音樂會。多年來,一直走訪各高校音樂理論教師,曾于中央音樂學(xué)院研修音樂理論,專業(yè)功底扎實(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在教學(xué)中有獨(dú)到的教學(xué)方法。在聽音試唱教學(xué)中善于興趣教學(xué),對于固定調(diào)唱名法教學(xué)方面:吸取了西洋調(diào)式中的調(diào)式及和旋走向,使學(xué)生快速掌握技巧。對于首調(diào)唱名法方面:吸取了大家熟知的中國民族音樂中的調(diào)式特點(diǎn)及和聲走向使學(xué)生在輕松快樂中掌握知識。在歷屆教學(xué)中精準(zhǔn)把握考題方向,讓學(xué)生能輕松應(yīng)對不同層次高校加試。所培養(yǎng)的學(xué)生分別考入中國人民大學(xué)、首都師范大學(xué)、上海音樂學(xué)院等高層次學(xué)府。
三、曹慧欣
畢業(yè)于四川音樂學(xué)院,音樂表演專業(yè)。師從唐竹雅教授,佐世容教授,在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,參加了多場音樂會及匯報(bào)表演活動(dòng)。參演了《民族之聲音樂會》,舉辦了數(shù)場教學(xué)班音樂會,并參加了《熒屏歌聲——影視作品專場音樂會》的首演及兩次巡演。考取《教師資格證》后,帶領(lǐng)學(xué)生參加各種活動(dòng) ,得到學(xué)生及家長一致好評 。
四、呂嬌
畢業(yè)于保定學(xué)院,音樂學(xué)專業(yè),對樂理、試唱、聽音等樂理素質(zhì)有較深愛好和理解,在校期間,經(jīng)常參加大型的音樂會以及合唱比賽,有較多豐富的經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后,一直在河北師范大學(xué)等高等學(xué)府學(xué)習(xí)在理論知識,在任教期間,一直采用以”以人為本“的教育理念進(jìn)行教學(xué),采取興趣化教學(xué),使學(xué)生在歡樂的課堂環(huán)境下學(xué)到知識。學(xué)生都考上理想的大學(xué),得到了學(xué)生的認(rèn)可。
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