初三是初中階段十分重要的一年,很多學生剛已進入初三就會面臨很大的學習壓力,一些抗壓能力較差的學生就很容易產生厭學情緒。那么作為家長我們該如何引導厭學情緒的學生呢?下面,我們就告訴各位家長如何正確引導厭學的孩子。
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正確引導厭學的孩子方法
(1)利用互聯網,提高孩子的學習積極性
現在互聯網的學習資料很豐富,針對各種年齡層的初三學生都有。如果小孩平時很喜歡玩電腦,那么家長可以利用初三學生對電腦的興趣,引導他上一些學習性的網站學習。因為互聯網上很多學習網站都非常有創意,也不枯燥,可能會更容易引起孩子的興趣擺脫厭學。
不過在引導孩子上網學習的同時,家長要注意的是:控制初三學生在電腦前的時間,并監督孩子上網的內容擺脫厭學。
(2)多引導少訓斥
其實,家長越是尊重孩子,初三學生就會越自尊,越會注意修正自己的言行,以更加贏得別人的尊重。當然,擺脫厭學的具體情況還得具體對待,對于初三學生的壞品行、壞習慣等,家長不必要委婉,但也不可采用訓斥的方式,而是要平等而又嚴肅地與他談話,指出其危害性,要求其改正,并訂出一些懲罰措施。
(3)培養學習興趣
興趣是最好的老師,初三學生如果沒有一個學習的興趣,學生是不可能對許學習全身心的投入的。培養初三學生的學習興趣最重要的人就是老師和家長,老師和家長是接觸初三學生最多的人。培養初三學生的學習興趣、擺脫厭學應該平時多鼓勵他們,不錯過任何一個能表揚他們的機會,平時多找找他們的發光點。初三是一個特別重要的階段,時間不能拿來浪費,家長和老師一起幫助孩子引導他擺脫厭學。
其實學生有厭學情緒很正常,家長如果發現自己孩子有厭學的表現,首先就是要和孩子進行溝通,并思考一下自己的教育方式。只要各位家長能夠正確對孩子進行引導,那么孩子就能從厭學情緒當中走出來。
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