厭學 孩子厭學 孩子為什么厭學?很多孩子對新事物充滿了好奇心,但是也有很多學生就是不喜歡學習,對學習沒有任何的興趣,那么為什么會出現厭學情緒呢,現在就讓小編給大家介紹一下!
厭學原因:
家庭方面
1.當今社會獨生子女已屬普遍,許多家長對孩子期望值過高,不顧孩子的實際情況,用“神童”的標準去要求孩子,強迫孩子學外語、背詩詞、彈鋼琴等等,一旦孩子達不到他們要求的標準,動輒嚴厲懲罰,使孩子心靈受到傷害,同時對學習產生反感,甚或與家長對抗,有的還發展到因喪失生活的信心而輕生。
2.單親家庭或留守兒童缺少正常關愛。有些孩子因父母離異或外出打工等原因,缺少父母的關愛與教育,放任自流,沒有正確方向的引導,性格孤僻,學習的積極性受到壓抑,從而產生厭學心理。
3.家庭文化氛圍缺乏。有的事業比較成功的父母總認為自己沒有什么文化卻照樣成功,孩子讀不讀書無所謂;有的父母認為自己有錢好辦事,現在孩子學得怎樣不重要,以后可以用錢為他們安排出路。孩子覺得學習是無所謂的一件事,自然也不愿意學習。
學校方面
1.教師“厭教”——課堂沒趣味,學生受影響——學習沒興趣。學生往往厭煩態度不端正、不民主、盛氣凌人的老師,進而不愿聽他上課,厭學這一學科。這類課往往教學內容不豐富,教師講課照本宣科,填鴨式教學,學生聽了收獲不大,聽著沒勁;此外,學生課業負擔重,壓力越大,厭學心理越重。這樣的教學,學生像受罪,怎能不厭學!
2.學校評價體系不夠完善,量化學習成風,不考慮學生的情緒反應。在傳統教學體系中,要是沒有分數,教師就像一個陷入敵陣而失去戰斗力的士兵一樣束手無策,但過于看重分數,使得孩子身上枷鎖過重,喘不過氣。
孩子自身
中小學階段的孩子本身的心理素質不穩定或心理承受能力欠佳是厭學的主要原因,具體表現為以下幾個方面:①對學習的期望過高,心理壓力過大,精神過度緊張和疲勞,唯恐成績下降;②對考試和平時的學習信心不足,過分看重考試成績,自卑心理嚴重;③學習生活欠規律,學習方法不科學,不適應新的環境和老師的教學方式,不能做到勞逸結合,造成不良的身心狀態。
隨著孩子自身、家長、老師不斷的施加壓力,讓學生的厭學情緒不斷增強,給學生造成了學習上的影響,出現了厭學情緒,如果想要早點走出厭學情緒,歡迎家長、老師們參看本站其他文章。(對厭學的孩子怎么辦?)(當孩子有厭學情緒家長該如何解決?)
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