唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)嗎？

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院有工業(yè)機(jī)器人專業(yè)嗎？唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制學(xué)校，所開設(shè)的專業(yè)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和動(dòng)向，比如最近很多家長(zhǎng)和學(xué)生詢問的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)就是現(xiàn)在推動(dòng)社會(huì)高速發(fā)展的專業(yè)之一，那么唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)怎么樣呢，現(xiàn)在就來了解看看吧！

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的普通全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以冶金、機(jī)電為主體專業(yè)，工業(yè)機(jī)器人、計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、烹飪等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心，學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重、教學(xué)與科研并重、技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育并重”的辦學(xué)理念，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以質(zhì)量為核心，全力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型應(yīng)用技術(shù)學(xué)院建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)以特色求生存，以精品促發(fā)展，創(chuàng)建校企一體的職業(yè)教育和培訓(xùn)示范基地。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹：

►重點(diǎn)專業(yè)： 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專業(yè)代碼560309

工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。我國(guó)正處于加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期，以工業(yè)機(jī)器人為主體的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，正是破解我國(guó)產(chǎn)業(yè)成本上升、環(huán)境制約問題的重要路徑選擇。中國(guó)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)近年來持續(xù)表現(xiàn)強(qiáng)勁，市場(chǎng)容量不斷擴(kuò)大。工業(yè)機(jī)器人的熱潮帶動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園的新建。上海、徐州、常州、昆山、哈爾濱、天津、重慶、唐山和青島等地均已經(jīng)著手開建機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園區(qū)。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量高素質(zhì)高級(jí)技能型專門人才，人才短缺已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

為了滿足智能制制造行業(yè)迅猛發(fā)展的需求，企業(yè)從高職院校招納人才需求的力度不斷增加工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)是我院與北京菲思達(dá)教育集團(tuán)聯(lián)合承辦的專業(yè)，北京菲思達(dá)為學(xué)生提供實(shí)習(xí)及就業(yè)崗位。

培養(yǎng)目標(biāo)

掌握使用工業(yè)機(jī)器人為主的工業(yè)控制、自動(dòng)化應(yīng)用等必備知識(shí)，具備從事工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力，適應(yīng)工業(yè)機(jī)器人操作、工業(yè)機(jī)器人調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)線維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人設(shè)備集成和改造等職業(yè)崗位任職要求的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

主要課程

《機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)》、《機(jī)器人控制技術(shù)》、《機(jī)器人視覺與傳感技術(shù)》、《工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與編程》、《現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)及其應(yīng)用》。

就業(yè)崗位

工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)等。

職業(yè)前景

全國(guó)地區(qū)高職層次的“機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和管理”人才的缺口較大，需求較多，在人力成本上升的背景下，工業(yè)機(jī)器人前景進(jìn)入了一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代。機(jī)器人正在代替人工完成勞動(dòng)強(qiáng)度大、勞動(dòng)環(huán)境惡劣的生產(chǎn)過程，工業(yè)機(jī)器人的應(yīng)用也催生了大量新崗位，包括工業(yè)機(jī)器人的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修等。同時(shí)，機(jī)器人制造商需求大量制造、編程與調(diào)試、安裝與維護(hù)、銷售等技術(shù)服務(wù)人員。

適應(yīng)崗位

1、機(jī)器人制造廠商：機(jī)器人組裝：銷售、售后支持的技術(shù)和營(yíng)銷人才；

2、機(jī)器人系統(tǒng)集成商：機(jī)器人工作站的開發(fā)、安裝調(diào)試、技術(shù)支持等專業(yè)人才；

3、機(jī)器人的應(yīng)用企業(yè)：機(jī)器人工作站操作、編程調(diào)試、維護(hù)等技術(shù)人才。

4、機(jī)電一體化專業(yè)的工作崗位

通過以上唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師對(duì)于工業(yè)機(jī)器人專業(yè)以及學(xué)校相關(guān)辦學(xué)情況的介紹，你是不是對(duì)這所學(xué)校有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)呢，如果你也想要學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人專業(yè)，為我國(guó)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步提供基礎(chǔ)和動(dòng)力，就撥打下方的聯(lián)系電話咨詢了解更多詳情信息吧！