機(jī)電相關(guān)的專業(yè)有哪些？

機(jī)電相關(guān)的專業(yè)有哪些？機(jī)電專業(yè)是我國(guó)重要的人才渠道，大多數(shù)學(xué)校都設(shè)置了機(jī)電系，機(jī)電系培養(yǎng)了我國(guó)很多的技術(shù)人才，在我國(guó)的發(fā)展中扮演這重要的角色，洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院設(shè)置了機(jī)電工程系開(kāi)設(shè)了很多的專業(yè)，現(xiàn)在大家去洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院了解一下吧！

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介：

1.機(jī)電工程學(xué)院

機(jī)械制造與自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)電維修技術(shù)，機(jī)電-體化設(shè)備的安裝與調(diào)試、操作與維修、設(shè)備養(yǎng)護(hù)與管理，模具設(shè)計(jì)與制造，現(xiàn)代機(jī)械加工設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、控制與技術(shù)管理，模具設(shè)計(jì)與加工、制造、維修的高級(jí)技術(shù)型人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可在機(jī)械、電子、電器、輕工等行業(yè)的模具設(shè)計(jì)、制造和維修，模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理工作，就業(yè)前景十分廠闊。

2.數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)數(shù)控加工原理、數(shù)控編程和數(shù)控工藝等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試，維修和技術(shù)管理等。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的使用、維護(hù)與技術(shù)管理，數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。

3.焊接技術(shù)與自動(dòng)化.

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握自動(dòng)化及智能化焊接技術(shù)的如識(shí)與技能，從事各種焊接技術(shù)的工藝編制、實(shí)施、質(zhì)量檢測(cè)明技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可在工業(yè)企業(yè)中焊接工藝的編制與實(shí)施，焊接夾具設(shè)計(jì)，焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)與分析，焊接工藝實(shí)驗(yàn)以及焊接設(shè)備管理等工作。

洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院建立在古都洛陽(yáng)，學(xué)校建有兩個(gè)校區(qū)，設(shè)置了多個(gè)二級(jí)院校，堅(jiān)持質(zhì)量生存，以特色的發(fā)展模式前行，積極開(kāi)展辦學(xué)，以不斷創(chuàng)新的方式，深化改革，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技術(shù)的創(chuàng)新型人才，撥打下方的聯(lián)系電話咨詢學(xué)校的信息吧！