什么是理實一體化教學模式？理實一體化教學模式有何優(yōu)勢？

什么是理實一體化教學模式？理實一體化教學模式有何優(yōu)勢？目前，有很多職業(yè)學校采取理實一體化教學模式對學生進行培養(yǎng)，致力于為社會上培養(yǎng)高素質、高質量、高技能人才。理實一體化教學模式本質上來說，就是理論教學和實踐教學的結合，是鍛煉學生動手能力的教學方式。接下來，河北技校網(wǎng)就來為大家詳細介紹一些有關理實一體化教學模式的信息吧。

一、理實一體化教學模式介紹

理實一體化教學模式即理論實踐一體化的教學模式。理實一體化教學模式在教學理念上突破了以往理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象，教學環(huán)節(jié)相對集中。理實一體化教學模式充分發(fā)揮了教師的主導作用，通過設定教學任務和教學目標的方式，使師生雙方邊教、邊學、邊做，全程構建素質和技能培養(yǎng)框架，豐富課堂教學和實踐教學環(huán)節(jié)，提高教學質量。

二、理實一體化教學模式優(yōu)勢 

1、有利于調動學生學習積極性和主動性

理實一體化教學就是把理論和實踐相結合的教學方法，使學生在親自動手中學習、感悟專業(yè)知識，鍛煉專業(yè)技能。傳統(tǒng)的教學模式是一種老師教學，學生汲取知識的過程。對于學生來說，傳統(tǒng)的教學模式是一種被動接受的過程，學習專業(yè)知識的過程較為枯燥，容易使學生產(chǎn)生厭學情緒。理實一體化教學模式更注重學生的體驗，課堂上的一些學習內容需要學生親自去收集資料、動手操作，是學生主動學習的一個過程。相較于傳統(tǒng)教學模式，理實一體化教學模式更有助于調動學生學習主動性，容易使學生產(chǎn)生學習興趣，進而使學生主動學習，達到良好的學習效果。

2、解決了教學與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象

傳統(tǒng)的教學模式更傾向于按照教科書教授知識，但教科書一般使用時間較長，不能滿足時代、行業(yè)變化的需求，且教科書更傾向于理論知識，不能滿足企業(yè)用人的需要，容易出現(xiàn)教學與實踐脫節(jié)的情況。理實一體化教學是適應社會和市場需求的一種教學模式，他以典型生產(chǎn)任務為引領，以企業(yè)真實的生產(chǎn)環(huán)節(jié)為載體，把教學和實踐、學校和企業(yè)相結合，使學生在畢業(yè)后可具備較強的專業(yè)能力，能夠達到企業(yè)用人標準，有利于學生就業(yè)。理實一體化教學模式解決了教學與實踐脫節(jié)的情況，為社會上培養(yǎng)了大批技能型人才。

3、有利于學生積攢經(jīng)驗、鍛煉應變能力

理實一體化教學模式相較于傳統(tǒng)的教學模式來說，更注重學生實踐能力的培養(yǎng)，使學生在實踐中鍛煉專業(yè)技能、掌握專業(yè)知識。學生在學習過程中，會積攢豐富的工作經(jīng)驗，鍛煉學生的應變能力，為學生將來走向工作崗位做準備。

看到這里，你是否對理實一體化教學模式有了初步的了解。理實一體化教學模式還能夠幫助學生尋找自己的人生理想，幫助學生做好職業(yè)規(guī)劃，使學生更好地發(fā)展。目前，大部分職業(yè)院校都采取理實一體化教學模式，如果想了解采取理實一體化教學模式的學校信息，請撥打電話咨詢。

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