唐山英才國際學(xué)校導(dǎo)師制好不好？

唐山英才國際學(xué)校導(dǎo)師制好不好？唐山英才國際學(xué)校的導(dǎo)師制是為了讓學(xué)生能夠在一個輕松愉快地氛圍下進(jìn)行學(xué)習(xí)，無論是在生活還是學(xué)習(xí)上學(xué)校都有一名導(dǎo)師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，全方位地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。下面是關(guān)于這所學(xué)校導(dǎo)師制一些相關(guān)介紹，感興趣的小伙伴們可以抓緊時(shí)間過來看一看。

一、唐山英才國際學(xué)校導(dǎo)師制介紹

導(dǎo)師制是英才國際學(xué)校實(shí)施的重要舉措，在英才校園里，學(xué)生新一入學(xué)就會自選或指定一名導(dǎo)師。導(dǎo)師不僅要指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，還要指導(dǎo)他們的生活，導(dǎo)學(xué)生的心理，導(dǎo)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生。學(xué)校導(dǎo)師制的實(shí)施，目的就是在教師和學(xué)生之間建立一座互通的橋，針對學(xué)生的個性差異，讓孩子、家長和老師三位一體，溝通無極限，最大服務(wù)好學(xué)生和家長。

二、唐山英才國際學(xué)校導(dǎo)師制特點(diǎn)

1、導(dǎo)師制讓教師更有價(jià)值。教師是成人之美的職業(yè)，解決學(xué)生問題就是教師的價(jià)值；無論教師還是學(xué)生，不斷探求解決問題的方式方法，從而教學(xué)相長。

2、導(dǎo)師制讓教師更具包容性和引領(lǐng)力。世間沒有完美的孩子，生命的意義都在于過程里的不斷完善。

3、導(dǎo)師制也讓教師更善于教育，成為有故事的人。小故事，就是小問題，暖心。大故事，就是大情懷，溫暖一生。

唐山英才國際學(xué)校還擁有一支金牌教師團(tuán)隊(duì)，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，會根據(jù)學(xué)生自身的發(fā)展特點(diǎn)制定相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃，采用的三段六步教學(xué)法能夠讓學(xué)生有效地去學(xué)習(xí)知識，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。通過以上內(nèi)容，大家對唐山英才國際學(xué)校是不是有了一定的了解，如果大家對這所學(xué)校感興趣的話，可以撥打屏幕上的電話進(jìn)行咨詢。