飛天夢想，助力高就業——ABM航空專業培養方案

隨著經濟的不斷發展，航空產業已經成為了一個新興的經濟增長點。作為航空產業的重要組成部分，飛機維修工程師也得到了越來越多的重視。廣東工業大學繼續教育學院的ABM飛機維修專業，實行“三大核心，實踐并重”的培養方案，為學生提供了全方位、多元化的教育培訓，幫助學生實現“飛天夢想，助力高就業”。

一、培養方案簡介

ABM飛機維修專業培養具有較高的維修理論素養、掌握飛機維修技能，能從事飛機機體結構與附件修理、裝配和調試、飛機試飛及其故障診斷和排故、飛機修理技術管理、飛機外場維護等工作的高等技術應用型維修人才。培養期限3年，學制分為學歷教育（自學考試、高等教育自學考試）和非學歷教育（現代遠程教育）兩種方式，讓更多的學生具備了學習的機會。

二、專業課程設置

專業課程設置是具體而微的課程設置，是學生深入學習該專業的必修課程。廣東工業大學繼續教育學院重視專業的質量標準與規范，更加注重用與創新，將專業課程設置與行業需求結合緊密，為高素質應用型人才培養打下堅實基礎。課程內容包括民航概論、機械制圖、發動機飛機構造與系統、空氣動力學基礎與飛行原理、機務專業英語、民航飛機電器系統、活塞發動機飛機構造與系統等。

三、實踐課程設置

實踐課程是學生通過親身感受并參與應用實際操作技術與管理方法，以求達到學科的目標要求。實踐課程也是學生掌握維修技能，提高維修能力的重要途徑。學院為學生開設了大量的任選課程，并通過開發的遠程服務平臺，以高效便捷的管理服務滿足學生的個性需求。實踐課程內容包括體能訓練、飛機機體和系統維護、機務管理等。

四、就業與發展前景

飛機維修工程師是一個具有廣闊發展前景的職業，畢業生可應聘國內外各大航空公司、民用飛機維修公司及其下屬分公司或關聯單位等職位。就業崗位包括外場維護、機械員、技術人員、高級工程師、維修工程師、機務處長等。同時，飛機維修工程師也是一個高薪職業，畢業生的平均月薪可達2萬元以上。

五、培養方案優勢

廣東工業大學繼續教育學院的ABM飛機維修專業在教學理念、教學方法、師資力量、教學資源等方面具有以下優勢：

1.具有成熟、高效的教育教學管理體系和質量監控體系；

2.師資力量雄厚，授課教師均為具有豐富經驗的行業專家；

3.教學資源豐富，配備了高質量的實驗室和設備；

4.優質的畢業生就業服務，為學生提供就業指導和推薦、創業支持等服務。

ABM飛機維修工程師專業是當前航空產業非常熱門的專業之一，學生在該專業的學習過程中，將會接觸到先進的技術和理論，受到專業的培訓和指導。通過廣東工業大學繼續教育學院的ABM飛機維修專業，學生將能夠掌握先進的技術和理論，具備高素質和高素養的維修能力，順利進入該行業，迎接未來的挑戰。

如果您也想成為這個行業的一份子，加入到航空產業中，并且已經確定報考該專業，歡迎前來廣東工業大學繼續教育學院咨詢報名，為您的飛天夢想插上騰飛的翅膀！

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