邯鄲技師學(xué)院：培養(yǎng)高技能人才，服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展

邯鄲技師學(xué)院(邯鄲交通學(xué)校)是一所集職業(yè)技能鑒定、預(yù)備技師、專科教育(3+2)、高級技工培訓(xùn)為一體的綜合性國辦院校。學(xué)校始建于1989年，是邯鄲市職業(yè)教育領(lǐng)域的一面旗幟。經(jīng)過30多年的發(fā)展，學(xué)校建立了完善的教學(xué)體系，培養(yǎng)出大量優(yōu)秀的高技能人才，為社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。

一、學(xué)校歷史和榮譽(yù)

1.1建校歷程

邯鄲技師學(xué)院(邯鄲交通學(xué)校)建于1989年，最初為邯鄲市交通局辦學(xué)，200年獲評為省級重點(diǎn)學(xué)校，2006年獲評為國家重點(diǎn)學(xué)校，2008年晉升為“邯鄲交通高級技工學(xué)校”，2011年晉升為“邯鄲交通技師學(xué)院”，2014年經(jīng)省政府同意更名為“邯鄲技師學(xué)院”。

1.2榮譽(yù)稱號

學(xué)校在30余年的歷程中積累了大量的榮譽(yù)稱號，如：全國“先進(jìn)集體”、全國職業(yè)教育“百佳示范�！薄⒅袊�職業(yè)教育“百強(qiáng)院�！薄⒑颖笔　跋冗M(jìn)單位”、河北省“優(yōu)秀集體”、河北省職業(yè)教育“示范高職院�！钡�。

二、專業(yè)設(shè)置和教學(xué)設(shè)施

2.1專業(yè)設(shè)置

邯鄲技師學(xué)院(邯鄲交通學(xué)校)設(shè)有汽車機(jī)電系、信息工程系、現(xiàn)代服務(wù)系、中專班和大專班等專業(yè)。其中汽車機(jī)電系是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)，該系下設(shè)有汽車電控、電氣、發(fā)動機(jī)、新能源汽車、機(jī)電一體化、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室等20多個實(shí)訓(xùn)室。

2.2教學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有大量的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，如標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室50個，計(jì)算機(jī)700多臺，舞蹈房、琴房各2個等。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，使其在實(shí)踐中獲得更好的技能培訓(xùn)和教育體驗(yàn)。

三、學(xué)校優(yōu)勢和發(fā)展前景

3.1學(xué)校優(yōu)勢

學(xué)校具有以下幾個方面的優(yōu)勢：(1)辦學(xué)歷史悠久，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(2)教學(xué)設(shè)備和設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定。(3)專業(yè)設(shè)置合理，適應(yīng)社會需求。(4)教學(xué)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)高，具備豐富經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍能夠?yàn)閷W(xué)生提供有力的支持。(5)學(xué)校積極探索職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，不斷改革創(chuàng)新。

3.2發(fā)展前景

未來，邯鄲技師學(xué)院(邯鄲交通學(xué)校)將一如既往地秉承職業(yè)教育根本宗旨，切實(shí)做好技能型人才的培養(yǎng)，著力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，積極加強(qiáng)與企業(yè)和社會的聯(lián)系，打造更多的高技能人才，不斷為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

邯鄲技師學(xué)院(邯鄲交通學(xué)校)是一所集職業(yè)技能鑒定、預(yù)備技師、專科教育(3+2)、高級技工培訓(xùn)為一體的綜合性國辦院校，具有深厚的教育底蘊(yùn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和實(shí)踐機(jī)會，幫助他們成為高素質(zhì)的技能型人才。如果同學(xué)們對學(xué)校有任何疑問或想要了解更多信息，請撥打屏幕上的電話咨詢。

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