北京提高特教學校公用經費標準
由每生每年2200元調整至4500元
本報訊（記者 王超群）記者近日從北京市教委獲悉，從2010年起，北京市再次調整基礎教育特教學校公用經費定額中的綜合定額標準，將現行標準調整為每生每年4500元，比原定額的2200元增加2300元，其他定額部分與現行基礎教育公用經費定額標準相同。
考慮到2010年為新標準執行的第一年，特殊教育學校公用經費定額補助新增經費由市級全額負擔，以后年度實現市與區縣分項目按比例共擔。
北京市現行的特教學校公用經費定額標準是在2007年確定的，該標準已經將特教學校日常公用經費綜合定額部分由2001年的770元提高至2200元。但是，隨著特教學校辦學條件提高，個性化康復設備等現代技術使用等情況的出現，現行特教公用經費標準已不能滿足特教學校的日常運轉及特殊需求。
據悉，2008年，北京市有7926名特殊教育學生。其中，特殊教育學校在校生2755人，隨班就讀學生5171人，占義務教育階段學生人數的2％。
《中國教育報》2010年1月15日第1版
“十五”以來，北京市特殊教育事業快速發展。學校辦學條件不斷改善，特殊教育類別不斷拓展，“特奧”運動普遍開展，課程改革不斷深入，學校特色日益突顯，以隨班就讀為主體、特教學校為骨干、送教上門等多種教育形式為補充的完整特殊教育體系已經形成。目前，全市共有特教學校24所，其中高等特教學校1所，基礎教育階段特教學校23所，在校生3704名；另有5644名殘疾學生在1109所普通中小學隨班就讀。特殊教育的入學率始終保持在全國先領水平。
目前，北京市共有特教學校24所，在校生3704名，另有5644名殘疾學生在1109所普通中小學隨班就讀。北京市特殊教育始終堅持公益性原則，關注困難群體平等受教育權，讓殘疾學生享受良好教育，努力實現義務教育機會均等。經過近十年的發展，已經形成了“隨班就讀為主體、特教學校為骨干、送教上門等為補充”的完整特殊教育體系，入學率始終保持全國先領水平，人民群眾的滿意度逐年提升。
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