■林少波
畢業(yè)5年，有的人走錯(cuò)方向，有的人繞了彎路，有的人跌倒了再也沒能爬起來，有的人拼命站起來繼續(xù)前行；有的人坐著飛機(jī)，有的人開著小汽車，有的人騎著自行車；有的人一路快跑，有的人步履蹣跚……我們都在路上。只要前進(jìn)在路上，我們一定能看到美麗的風(fēng)景！路，就在腳下，好走，走好。
提前職業(yè)化很重要
我在大三下學(xué)期，得到了人生中的第一份工作：去一位師兄所在的公司兼職。這個(gè)公司不大而且成立不久，我在里面幾乎什么活兒都干，再加上是科班出身，有一段時(shí)間，我覺得自己在這個(gè)公司里不可替代。于是，我開始浮躁起來，做工作不再像以前那樣關(guān)注細(xì)節(jié)和追求完美。
這一切都被老板看在眼里。有一天，他把我叫進(jìn)辦公室，拿出一份關(guān)于公司的經(jīng)銷商銷售能力等級的量化分析讓我看。里面各種各樣的表格與數(shù)據(jù)，看得我眼花繚亂，連連搖頭。這時(shí)候，老板開口了，他講述了這個(gè)分析的意義在哪兒，該怎么看……后，他對我說了這樣一段話：“在每個(gè)行業(yè)里都會(huì)擁有很多出色的人才，他們之所以能存在，是因?yàn)楸葎e人更努力、更智慧、更成熟。但重要的是，他們比一般人更加職業(yè)化！這就是為什么我現(xiàn)在能當(dāng)老板的原因。一個(gè)人僅僅專業(yè)化是不夠的，只有職業(yè)化的人才能飛在別人的頭頂，讓人難以超越！”這席話猶如當(dāng)頭棒喝，讓我對工作有了重新的認(rèn)識，在職業(yè)規(guī)劃的問題上徹底開了竅。
第一份工作一定要堅(jiān)持3年
兼職一年后，我即將畢業(yè)，需要進(jìn)行抉擇了。是把這里作為一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，離開去尋找新的起點(diǎn)，還是留下來，在這個(gè)起點(diǎn)上取得更大的成績？剛好那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識了貴陽一位電臺主持人，聊起了這件事。他說了一句話讓我突然明白了：“你們的書是做得不錯(cuò)，不過名氣還不夠，因此對別人的吸引力也就不夠！”
我想了想，的確如此。對我來說，在這里的發(fā)展雖然還有一定的空間，但就像金字塔，越到上面好的職位越少，競爭也越激烈，可能真正給我的東西也會(huì)越來越有限。想通之后，我辭了職，走進(jìn)了一家大型企業(yè)。這是一次具有轉(zhuǎn)折性意義的改變，我更規(guī)范、更完整的職業(yè)化修煉就從這里開始了。
2005年8月15日，我正式到新的單位上班，這是我畢業(yè)后的第一份工作。現(xiàn)在回想，我明白了一個(gè)人的第一份工作至少要堅(jiān)持3年的道理。因?yàn)椋辽?年才足夠讓一個(gè)人完成一次基本的職業(yè)化過程，積累起一定的職場人脈，這樣換第二份工作才有意義。然而，我那時(shí)也是茫然地一步步走著，在我生命中的幾個(gè)貴人的幫助下，幸運(yùn)地走到了現(xiàn)在。可以說，第一份工作就像一個(gè)人的初戀，讓人成長多、收獲多，也許有點(diǎn)青澀，但多年以后回想起來，會(huì)覺得刻骨銘心。
可以被定位但不要被定型
小時(shí)候，每當(dāng)父母向別人介紹我時(shí)，總喜歡說上這么一句：“這個(gè)孩子比較內(nèi)向，不喜歡說話。”在他們眼中，好像我就是一個(gè)內(nèi)向的孩子！然而，他們并不知道，我雖然在家里不喜歡說話，在學(xué)校里卻非常活躍。我那時(shí)就想：你們可以把我定位為一個(gè)內(nèi)向的人，但是我不希望被定型為一個(gè)孤僻的人！
上班后，每次向別人遞送名片，對方的第一反應(yīng)就是：“哦，文人，才子啊！”我一直不喜歡被冠以“文人”、“才子”這樣的稱呼，不是覺得“文人”和“才子”不好，而是我不希望自己的人生就這么簡單。后來，有一次，我和一位美籍華人朋友在網(wǎng)上聊天，她說我以后可以去做一個(gè)motivational speaker（人生動(dòng)力演講師）。聽了她的話，恍若醍醐灌頂，我找到了一個(gè)新的人生定位，我可以做職業(yè)培訓(xùn)與人生咨詢之類的事情！人生永遠(yuǎn)充滿著太多的可能性。我不能被定型為一個(gè)只會(huì)用手寫東西的人，我還要做一個(gè)能用口表達(dá)的人！
要勤奮到感動(dòng)別人甚至感動(dòng)自己
這幾年，很多認(rèn)識我的人都說我是個(gè)大忙人，好像一直沒閑過。“白天圖生存，晚上謀發(fā)展”是我的生活信條，“年輕人累不死，但會(huì)閑死”是我的口頭玩笑。這不是瘋狂，我的確總有一種危機(jī)感，覺得生活在一步步推著我往前走。
很多人看完我的《畢業(yè)5年決定你的一生》，都感覺我特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是人在年輕時(shí)一定要拼搏。正如我在前言里所說：30歲前太閑，30歲后會(huì)被嫌。我覺得，人在不同人生階段會(huì)有不同的主題。30歲之前，真的不是享受的時(shí)候。
我崇拜的兩位明星——中國“打工皇帝”唐駿和“演藝天王”劉德華，他們有個(gè)共同點(diǎn)就是都特別用功、特別勤奮。唐駿曾經(jīng)放言：“在微軟，我敢拍著胸脯說，沒人比我更勤奮，要勤奮到感動(dòng)別人甚至感動(dòng)自己。”劉德華也曾經(jīng)說：“我知道我年紀(jì)大了，有點(diǎn)過時(shí)了，但我認(rèn)為自己還有存在的價(jià)值，所以我不會(huì)輕言放棄，而是繼續(xù)走自己的路，使自己老有所為。”一個(gè)有想法、有能力再加上努力的人，老天是沒理由不讓他成功的！
人生越早改變就越容易改變
人的生命說長很長，說短也很短。前20年未成熟，基本是依靠父母，命運(yùn)的選擇權(quán)基本掌握在父母手里。后20年已衰老，基本是依靠子女或社會(huì)，命運(yùn)的選擇手杖開始交付給子女或社會(huì)。35歲—50歲，人生處于中年時(shí)期，可謂“刀槍不入”，價(jià)值觀與世界觀基本已經(jīng)定型。30歲—35歲是人生角色變化大的5年，基本沒有時(shí)間與空間讓你進(jìn)行人生的思維鍛煉與能力提升。可以說，只有30歲之前的幾年，也就是大約畢業(yè)5年的這段時(shí)間是自己能掌握命運(yùn)選擇權(quán)，而且有屬于自己的時(shí)間與空間的。這幾年培養(yǎng)起來的心智成長度和心靈成熟度，將會(huì)影響到你未來的20年、30年的命運(yùn)。
那么，是不是人過了30歲，如果還沒有成功，人生就沒希望了？當(dāng)然不是，人生永遠(yuǎn)沒有定局。不過，人生越早改變，就越容易改變！相比30歲—35年這5年，25歲—30歲這5年更為重要。
林少波，2005年本科畢業(yè)。現(xiàn)任北京唐人易和文化傳播有限公司副總經(jīng)理、北京博匯天誠教育咨詢有限公司高級培訓(xùn)師，同時(shí)任多家公司執(zhí)行總監(jiān)與顧問。
【專家分析】
苦練內(nèi)功的佳時(shí)期
那些成功人士無不是在畢業(yè)頭5年里作了正確的規(guī)劃，培養(yǎng)了正確的思維模式和行為方式，從而比別人更好、更快地走向成功
■陳建輝
近幾年，各種媒體爭相報(bào)道大學(xué)生就業(yè)難，但是大學(xué)生就業(yè)究竟有多難？我們來看一組數(shù)據(jù)：2005年—2010年，高校畢業(yè)生人數(shù)分別是338萬、410萬、520萬、590萬、611萬、631萬，短短幾年間幾乎翻了一番。如果算上往年未就業(yè)的大學(xué)生，2010年要就業(yè)的大學(xué)生將超過700萬人。
而近幾年，我國能提供的就業(yè)崗位每年基本維持在1000萬左右。這1000萬的就業(yè)崗位不可能全部由大學(xué)生來占居，農(nóng)村富余勞動(dòng)力、中專畢業(yè)生以及城鎮(zhèn)其他新增勞動(dòng)力（比如重返工作崗位的家庭主婦、退休后繼續(xù)就業(yè)者、轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員軍人等）也需要這些崗位實(shí)現(xiàn)就業(yè)。并且新增崗位更多的是技術(shù)含量極低的操作崗位，多數(shù)是廣大中小企業(yè)，如低端服務(wù)行業(yè)、手工業(yè)、制造業(yè)等企業(yè)創(chuàng)造的，主要面向普通勞動(dòng)者，而不是人力資本含量較高的高校畢業(yè)生。因此，很多大學(xué)生為了工作，不得不放下身段，委曲求全，選擇一些并不理想的工作崗位，甚至和農(nóng)民工搶飯碗。但是，從底端崗位做起并不怕，我們有足夠的青春讓我們?nèi)ゴ蚱矗凶銐虻臋C(jī)會(huì)讓我們?nèi)ヌ剿鳌Ｈ绻f大學(xué)之前你被限制自由的話，大學(xué)階段你就是有限自由，畢業(yè)后你就有充分自由，你的青春你作主。
作家柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)歷以及多年來對企業(yè)人力資源管理案例的研究發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)頭5年將對一個(gè)人的職業(yè)生涯甚至整個(gè)人生產(chǎn)生重大的影響。那些成功人士無不是在畢業(yè)頭5年里作了正確的規(guī)劃，培養(yǎng)了正確的思維模式和行為方式，從而比別人更好、更快地走向成功。這5年里有三點(diǎn)要注意：
要主動(dòng)接受磨煉，提升職業(yè)化能力。梅花香自苦寒來，沒有人能隨隨便便成功，要成功就得付出。記得我大學(xué)時(shí)的老師陳躬瑞教授畢業(yè)前夕對我們說的話：30歲前的“磨難”，可以避免40歲后的“災(zāi)難”。這句話我一直銘記于心并影響著我的人生態(tài)度。其實(shí)，畢業(yè)后5年多經(jīng)歷一些“磨難”，一樣可以讓你在畢業(yè)后10年、20年，甚至一輩子少遭遇一些“災(zāi)難”。正如中國第一職業(yè)經(jīng)理人唐駿說的一段話：“我覺得兩種人不要跟別人爭利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能多給我一點(diǎn)工資，重要的是能在企業(yè)當(dāng)中學(xué)到什么，對發(fā)展是不是有利……”很多用人單位不愿意招應(yīng)屆畢業(yè)生，因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生雖然有知識，但是沒有職業(yè)化水平，而畢業(yè)頭5年正是提升職業(yè)化能力的關(guān)鍵5年。這5年中，你要樹立職業(yè)化理念、培養(yǎng)職業(yè)化精神、定位職業(yè)化心態(tài)、提高職業(yè)化素養(yǎng)、塑造職業(yè)化形象、掌握職業(yè)化技能。
不要當(dāng)“閃跳一族”，不要這山望著那山高。很多大學(xué)生剛走進(jìn)社會(huì)，不能迅速調(diào)整心態(tài)，完成從學(xué)生向職員的轉(zhuǎn)變，經(jīng)不得苦，受不了累，耐不得寂寞，擋不住誘惑，眼高手低，使理想很難照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。更有甚者，工作稍有不順，就用腳思考，一走了之。很多人跳槽已成了習(xí)慣，造就所謂的“閃跳一族”。聰明的企業(yè)家希望你有工作經(jīng)驗(yàn)，但不希望你有太多的跳槽經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樨S富的跳槽經(jīng)歷只能反映你短視、浮躁，沒有足夠的忠誠度，這樣的人求職更容易被拒。
著名數(shù)學(xué)家、教育學(xué)家吳大任先生的兒子吳介之在回憶文章《父親——師長——教育家》中提到，父親告誡他，沒有興趣當(dāng)然干不好工作，但不能過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人興趣，興趣是可以變的。父親講到，他自己對教育行政沒有興趣，因?yàn)樾枰坏貌桓桑髞砀删昧耍氲竭@工作重要，也就有了興趣。如果我們也能像吳大任先生一樣，抱著干一行、愛一行的勁頭，或許我們也會(huì)喜歡自己的工作，變“要我做”為“我要做”，美麗的事業(yè)畫卷將因此而展開。
要聆聽心靈的召喚，早日找到你的職業(yè)錨。在很多場合，我們經(jīng)常聽到抱怨：對單位、對崗位、對所學(xué)專業(yè)、從事行業(yè)的抱怨。有些人從入職的那一天抱怨到退休，郁郁寡歡甚至憤世嫉俗，既害了自己，也影響別人。一位大學(xué)問家曾講述過自己的一位同學(xué)——某大學(xué)研究歷史學(xué)的教授，年紀(jì)輕輕就去世了。讀這位教授的作品感覺很難受，因?yàn)樗麅?nèi)心不喜歡，不愿意從事這一學(xué)科，作品也就不可能用心去寫。世上有多少人像這位教授一樣在違心地做著自己不愿意做的事，卻從來不愿意聆聽內(nèi)心的召喚，嘗試做自己喜歡做的事。因?yàn)楹芏嗳藫?dān)心找不到合適的工作，消極應(yīng)付當(dāng)前工作，業(yè)余時(shí)間隨大溜，不愿意辛苦充電學(xué)習(xí)，思謀改變現(xiàn)狀。
曾經(jīng)被譽(yù)為“打工女皇”的吳士宏，很多人應(yīng)該還有印象。她的經(jīng)歷近乎傳奇：她曾是北京宣武區(qū)一家小醫(yī)院的護(hù)士，通過自學(xué)英語進(jìn)入IBM，從保潔員晉升到地區(qū)總經(jīng)理，之后兩次跳槽，歷任微軟大中華區(qū)CEO和TCL的掌舵人。“至今從未后悔，更加興致勃勃”是吳士宏加入TCL一年后的自我表達(dá)，正是這種永遠(yuǎn)能夠聆聽自己心靈的聲音，并勇于遵從這種啟示去奮斗的人，才能選擇正確的職業(yè)錨。錨定你的職業(yè)理想，是職業(yè)生涯的偉大開始，西方諺語說：“良好的開始是成功的一半。”希望所有人都能在畢業(yè)頭5年找到自己的職業(yè)錨，定位自己的職業(yè)生涯，帶著激情與夢想開創(chuàng)屬于自己的未來。
（作者系中國人事科學(xué)研究院人力資源市場研究室副主任、博士）
【畢業(yè)十年】
生活不是編好的程序
■李塵
李塵，1998年畢業(yè)于吉林工程技術(shù)師范學(xué)院食品科學(xué)與工程專業(yè)。先后在家鄉(xiāng)吉林一所學(xué)校擔(dān)任英語教師、北京某大報(bào)下屬單位的文字編輯、新華印刷二廠制版部設(shè)計(jì)主管、叁陌設(shè)計(jì)工作室制作員和主創(chuàng)設(shè)計(jì)。
2001年，創(chuàng)辦北京漢風(fēng)唐韻文化發(fā)展有限公司，任總經(jīng)理。
畢業(yè)就業(yè)是一個(gè)經(jīng)常性話題，但常說常新，因?yàn)橐慌份穼W(xué)子走向社會(huì)，就業(yè)壓力有增無減。我一直十分關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況，非為憂國憂民，非為顧念蒼生，只為同樣有過迷茫無助的心路歷程，當(dāng)年徘徊于人潮擁擠的人才市場的情景至今仍歷歷在目。
10年前我畢業(yè)于一所普通大學(xué)，即使在當(dāng)時(shí)，我和我的同學(xué)們也已經(jīng)充分感受到了就業(yè)的壓力。家里有渠道和資本的同學(xué)只是少數(shù)幾個(gè)，大部人終都涌入了求職大軍。畢業(yè)后為追求理想，我放棄了家鄉(xiāng)一份英語教師的工作，背著借錢買來的電腦，像萬千胸懷壯志的年輕人一樣來到了北京這個(gè)繁華的都市。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，招聘會(huì)上人山人海，動(dòng)輒要求重點(diǎn)院校畢業(yè)、北京市戶口，自己簡直無所適從。
幾經(jīng)周折，憑著一點(diǎn)文筆，我總算在一家報(bào)社找了份編輯工作，與我的食品化工專業(yè)全無關(guān)系，整日校字審稿，但這份工作我踏踏實(shí)實(shí)做了下來，得益于大四時(shí)在一家廣告公司接觸了幾個(gè)月的平面設(shè)計(jì)。在合適的時(shí)機(jī)，我跳到了一家設(shè)計(jì)公司，邊干邊學(xué)，開始給設(shè)計(jì)師做制作，經(jīng)過一段時(shí)間，做到了主創(chuàng)設(shè)計(jì)師的職位。后來，隨著時(shí)機(jī)的成熟，我創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司。
回首自己10年的成長經(jīng)歷，感慨頗多。曾幾何時(shí)，幻想著專業(yè)對口，幻想著成為一名工程師。但生活不是編好的程序，每一次選擇都可能左右你的一生。我從一個(gè)理工科畢業(yè)生成長為一名資深設(shè)計(jì)師，走過的道路對有著同樣背景的普通院校大學(xué)畢業(yè)生們或者有些幫助。
我要感謝我的大學(xué)，盡管那只是一所普通的高校。我覺得，你可以畢業(yè)于一所普通的大學(xué)，但你盡量不要做一名平庸的畢業(yè)生。既然社會(huì)競爭如此激烈，那么，武裝自己是必須的選擇。求職的道路上，真才實(shí)學(xué)更顯重要。我在大學(xué)期間，外語和計(jì)算機(jī)能力證書都拿到了，這對我以后的求職以至實(shí)際工作的幫助非常大。我們考證時(shí)要明白一點(diǎn)：不是為了考證而考證，學(xué)習(xí)過程本身更重要。
大學(xué)4年可以分為4步走：大一多去熟悉大學(xué)的生活氛圍，初步磨煉協(xié)調(diào)人際關(guān)系。大二是段比較舒服的時(shí)光，盡情去享受自由與學(xué)習(xí)生活的和諧。大三在學(xué)業(yè)上應(yīng)該加緊，應(yīng)該拿到的證書盡量拿到，同時(shí)關(guān)注大四學(xué)長們的就業(yè)狀況，做到心里有數(shù)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)不那么繁忙，只要有機(jī)會(huì)就要出去接觸社會(huì)，這是職業(yè)生涯的預(yù)演，如果有挫折，這個(gè)時(shí)候面對要更容易些。當(dāng)年我四處碰壁，回到宿舍睡一覺后也就沒什么感覺了。
第一份工作不要期望太高，只要是能確實(shí)得到成長的機(jī)會(huì)或進(jìn)入一個(gè)你喜歡的行業(yè)，收入作次要考慮。同時(shí)，學(xué)會(huì)換位思考。市場競爭激烈，企業(yè)想發(fā)展，必然在職位的設(shè)計(jì)上要求員工能獨(dú)擋一面，況且也確實(shí)有不少公司辛苦培養(yǎng)員工，稍有能力便另謀高就的狀況發(fā)生。因此，初入職場要盡快進(jìn)入角色，付出比一般人多的努力，或者暫時(shí)避開對熟練性或技術(shù)性要求過高的職位。
對自己在行動(dòng)上要嚴(yán)格，在心態(tài)上要寬容。允許自己暫時(shí)的貧窮，暫時(shí)的被忽略，暫時(shí)的不被尊重，不去做無謂的抱怨與攀比，可以和很多人合吃一鍋飯，可以在晾不干衣服的地下室暫住。要清楚這個(gè)階段是你奮斗的起點(diǎn)，感到辛苦時(shí)往往是走在上行的路上。
痛苦要換來成長，辛苦要得到收獲。在不拔高不冒進(jìn)的前提下，給自己制訂一個(gè)3年計(jì)劃或5年計(jì)劃，這樣你就能見證自己的成長。如果到了一定時(shí)間離預(yù)期還很遠(yuǎn)，就要檢討一下自己是不是努力的方向或者努力的程度有問題。很重要的一點(diǎn)是：要有一個(gè)必然成功的信念。現(xiàn)在你是一顆種子，如果只是一棵草的種子，那你將來只能長成一棵草，別人踐踏而過卻無視你的痛苦。如果是一棵樹的種子，今天別人在你上面走過可能不會(huì)留意你的存在，但終有一天你會(huì)拔地而起，那時(shí)人人都將看見。
【畢業(yè)五年】
發(fā)現(xiàn)自己就是幸福
■葉麗莎
葉麗莎，2005年畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)。
2005年—2008年任教于中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院廣播電視系，第一個(gè)在南廣學(xué)院開設(shè)《視覺心理學(xué)》課程，連續(xù)三年主講多門影視類專業(yè)課程。同時(shí)攻讀MFA（藝術(shù)碩士）。
2009年，在中國大的嬰幼兒早期教育機(jī)構(gòu)意外獲得新工作。
今天，我是一個(gè)幸福的孩子。有一雙26年如一日疼愛我的父母，有一個(gè)甜美小家，有若干可以聚在一起無話不談的閨密，還有一大堆可以用來哭、用來笑、用來哭笑不得的第一次，并且在這許多的第一次之后，越來越明白幸福對我來說就是聽見了自己內(nèi)心的聲音，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)真正的自己。
10年前我并不像現(xiàn)在這樣明白。高考那一年，我把幾乎所有的課余時(shí)間都用在了補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)上，終也托數(shù)學(xué)考上了3位數(shù)的福而被遠(yuǎn)在北京的一所很不錯(cuò)的大學(xué)錄取了。可是我并不覺得幸福，反而身心俱疲。
曠日持久地壓抑著真實(shí)的愿望去做根本不樂意做的事，對自己造成的傷害將是刻骨銘心的。所以“你的科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)該完美的契合你個(gè)性的深處，在你的沮喪期不可避免地到來時(shí)，這樣的契合能為你提供本真的愉悅。”2008年，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主錢永健在被問到為什么能堅(jiān)持30年做那些艱難而枯燥的科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)如是說。
我一度也想我是否應(yīng)該努力成為一個(gè)名記者才算專業(yè)對口，但其實(shí)我從幼兒園時(shí)代就早已有了一個(gè)小小的愿望，那就是當(dāng)老師。在大學(xué)4年中這個(gè)理想的范圍被逐漸圈定為：要當(dāng)很小的小孩的老師。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我對童年的秘密無比的著迷，我真的很想知道自己是否有可能幫助到某個(gè)孩子成為他自己。
感謝母校給了我實(shí)現(xiàn)教書匠之夢的第一次機(jī)會(huì)。那是5年前，我來到那個(gè)遠(yuǎn)離繁華市區(qū)的新校區(qū)，環(huán)境很苦，一切的工作都是從零起步。我把我真正可稱之為“青春”的3年留在了那里，盡管我需要拼命地準(zhǔn)備，吃力地向一群幾乎與我同齡的學(xué)生證明他們用來聽我講話的時(shí)間并不會(huì)白費(fèi)。我做到了，并且我的學(xué)生回贈(zèng)給我更多，他們在這3年里不斷地使我加深對“老師”這個(gè)名詞的理解。
另一個(gè)小小的愿望也在不經(jīng)意間變成了現(xiàn)實(shí)。我從14歲就開始堅(jiān)信我會(huì)是一個(gè)好太太，但過了24歲我還沒有遇到一個(gè)“靠譜”的男朋友。感謝人人網(wǎng)，讓我找到了13年前相識于三好學(xué)生夏令營中的小伙伴，正好在對的時(shí)間、對的地方，大家久別重逢，相見甚歡，仿佛從來也沒有分開過。后來，以結(jié)婚為契機(jī)，我大膽跨界應(yīng)聘獲得了現(xiàn)在的這份新工作，離我初的夢想似乎又近了一步。
這就是我畢業(yè)5年所做過的一些主要的人生選擇。我想眾多女生都差不多是在這個(gè)節(jié)骨眼上將自己的生活軌跡調(diào)整到另一個(gè)方向上的：跳槽、改行、出國深造、考公務(wù)員，開始接受相親或發(fā)誓再也不去相親、正在籌備婚禮或打定主意一個(gè)人“完剩”下去……重要的是永遠(yuǎn)朝著你內(nèi)心深處真正向往的方向，去發(fā)現(xiàn)自己身體里那個(gè)初美的小女孩，并且看著她的眼睛對她說：“你很好，你是幸福的。”
【精彩書摘】
30歲前太閑，30歲后被嫌
■林少波
如果說觀山閱水、天人合一是中年人生的追求，那么改天換地、氣吞山河則是青春歲月的主題。同樣是大學(xué)畢業(yè)，5年后距離就會(huì)拉開，這跟5年中的成長不無關(guān)系。畢業(yè)這5年，大部分人會(huì)經(jīng)歷人生兩個(gè)重要的轉(zhuǎn)折：從畢業(yè)到就業(yè)，從校園到社會(huì)；從單身到結(jié)婚，從個(gè)人到家庭。人生面對轉(zhuǎn)折時(shí)就會(huì)困惑，如何解答這些困惑，全靠自己。這幾年培養(yǎng)起來的心智成長度和心靈成熟度，將影響到未來20年、30年的命運(yùn)。
自己能掌握命運(yùn)的選擇權(quán)
我經(jīng)常在城市街道邊看到這樣的“風(fēng)景”：一個(gè)長髯老人面前鋪著一張自制的招牌，寫著“起名、預(yù)測愛情、婚姻、事業(yè)”。
有一次，我從這樣一道“風(fēng)景”旁邊走過，發(fā)現(xiàn)有兩位年輕人圍坐著，一臉虔誠。算命先生讓其中一位伸出手，然后指著手紋說哪條是事業(yè)線、哪條是愛情線、哪條是生命線。接著，講了一些誰是什么性格、在公司表現(xiàn)如何等模棱兩可的話，結(jié)尾是一大堆好聽的祝福語。兩位年輕人付完錢，興高采烈地離開了。
看著他們遠(yuǎn)去的背影，我的心里真不是滋味。人一輩子，只有30歲之前的幾年，即畢業(yè)之后大約5年的這段時(shí)間，自己能掌握命運(yùn)的選擇權(quán)。在能決定自己命運(yùn)的時(shí)候，如果還不把握，那你還要等到什么時(shí)候呢？
被“剝削”是一種幸福
2008年，我在廣州那邊有一個(gè)合作伙伴，因?yàn)楣拘鲁闪ⅲ哉辛艘粋�(gè)小女孩專門負(fù)責(zé)。接觸的時(shí)間久了，女孩對我熟悉起來，時(shí)不時(shí)跟我抱怨她現(xiàn)在的工作有多么累：公司剛剛成立，很多事情都特別復(fù)雜，制度也很不規(guī)范。她是既要當(dāng)老板的“保姆”，又要當(dāng)公司的“總管”。一周上班7天，一天工作十幾個(gè)小時(shí)，雖然包吃包住，但工資才2000多元……她覺得自己被完完全全地“剝削”著。因此，她心中有點(diǎn)不甘心，又很苦悶。
我就跟她講了我當(dāng)年剛出來上班時(shí)相似的“遭遇”：那家公司也是成立不久，一個(gè)人往往要分擔(dān)好多活兒。只要是我能做的，老板總會(huì)毫不客氣地“扔”過來。當(dāng)然，老板是不管住宿的，甚至午飯也沒有補(bǔ)助，每天下班回到家里都已經(jīng)晚上八九點(diǎn)了。而我第一個(gè)月工資卻只有800元！不過我沒有抱怨，而是繼續(xù)堅(jiān)持著。于是，第二個(gè)月工資漲到了1200元，第三個(gè)月工資漲到了1500元……我至今仍然感激進(jìn)入職場的第一次被“利用”，因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了自己的“使用價(jià)值”。感激這人生中的第一份工作，因?yàn)樗俏衣殬I(yè)旅程的開始……
那女孩一直安靜地聽我講述著自己的故事，后來，她跟說我，她心態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變過來了，覺得自己的確沒必要憂心，而應(yīng)該為自己被“剝削”而感到幸福。
財(cái)富要滾雪球，人生也如此
2009年1月，在火車上，我讀了《巴菲特傳》，里面講述了這樣一個(gè)故事：1939年冬天，9歲的巴菲特和妹妹在院子里玩雪。巴菲特用手接著雪花。一開始是一次一片，接著，他把少量的雪堆積到一塊兒，揉成一個(gè)雪球。雪球變大之后，巴菲特把它放到地上，推著雪球慢慢滾動(dòng)。從那里開始，巴菲特一直朝前行進(jìn)，把眼光投向白雪皚皚的整個(gè)世界……
看完這個(gè)故事后，我很受啟發(fā)，第二天趕緊做了兩件事，第一件事，我寫了一則短信向大家恭賀新年：“人生就像滾雪球，后面的成功來自前面的積累，個(gè)人的榮耀依靠大家的支持。愿您在新的一年里，像巴菲特一樣富足，像奧巴馬一樣勝出！林少波恭祝您新年快樂！”
第二件事，我對“人生就像滾雪球，重要的是發(fā)現(xiàn)很濕的雪和很長的坡”這句話進(jìn)行了思考，問了自己兩個(gè)問題：“畢業(yè)幾年了，你現(xiàn)在是抓著幾片雪花，還是已經(jīng)滾起了雪球？”“新的一年里，你如何讓人生雪球滾得更遠(yuǎn)，滾得更大？”
畢業(yè)后的5年是人生的積累期，你人生的“天空”可能會(huì)飄來幾片成就的“雪花”，讓你欣喜不已。但是，你滿足了嗎？這幾片“雪花”會(huì)很快融化在你手掌心，繼而變成水汽重新飄回空中。你要等待更多的“雪花”，堆成一個(gè)小“雪團(tuán)”，可是，小“雪團(tuán)”也會(huì)在陽光的照射下漸漸地消融。只有把這個(gè)小“雪團(tuán)”放在高高的雪坡上，用力推著它不斷往前走，在快速的滾動(dòng)中才會(huì)漸漸變成大“雪球”！
（摘自《畢業(yè)5年決定你的一生》）
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