插花與其他學科的關系

    插花是一門多學科的相互融合的綜合性藝術，因此涉及的知識面比較廣。它既有自然學科的知識，又有人文學科的學問，還含有豐富的生活體驗。學習插花，要真正領悟插花的真諦，具備高深的插花藝術造詣，能夠很好地表現插花藝術的魅力，創作出富有詩情畫意的作品，除了懂得掌握插花藝術的專業知識、技巧和理論之外，還應當努力擴大知識面，學習與插花密切相關的學科知識，借鑒其他學科的原理與優點，不斷豐富自己的文化素養，才能廣開思路，豐富創作靈感，能靈活運用插花藝術技巧，將花材加以概括凝練，使之上升為藝術品。根據多年的實踐體會深深感到，插花與園林植物學、色彩學、繪畫、書法以及文學等學科都有很密切的關聯，這些學科的知識越豐富，對插花創作的幫助就越大。
 
1.插花與園林植物學 
  
    園林植物學是研究園林綠化與室內裝飾用的各種具有觀賞價值的草本植物及木本植物的學科。它全面詳盡地介紹了各種觀賞植物及其形態特征、生態習性、繁殖栽培要點以及應用特色與方式，這些都正是插花創作中主要的物質基礎和依據，是插花表現形式美與意境美的主要要素。前面說過，如果沒有這些花材，也就不成其為插花，所以學習園林植物學，熟悉這些知識，掌握園林植物的特性，才能正確地選用花材，將它們美的部位、姿容以及佳觀賞時期充分地、及時地、準確地構成優美的造型，插出每種花的特色，傳遞出每朵花飛動的神態、飽滿的質感，以及枝葉卷曲伸展和旋轉的動態之美與旺盛的生機，這才是真正的以花傳情、以花塑美。所以，園林植物學是學習插花必備的專業基礎知識。
 
2.插花與繪畫藝術 

    插花與繪畫藝術有相當密切的關系，它們都屬于造型藝術門類，都是通過線條、色彩等手段來創造形象，又都是以具體的優美形象傳達內在的精神氣韻，從而再現生活，借以反映現實美，表達創作主體的思想感情和審美理想的。因此，插花與繪畫藝術有共同的美學原則、共同的藝術語言和藝術追求。所不同的是，繪畫是在二維空間描繪形象，而插花則是在三維空間創造形象，更近似雕塑、盆景，具有三維空間的實體性。 
  
    東方插花藝術特別是中國傳統插花藝術與繪畫藝術的關系更為密切。東方插花藝術和中國傳統插花藝術，無論是構思、造型和設色，都基本上遵循中國畫畫論的原理和法則。比如，在中國畫畫論和美學思想中，極其注重表現物象的生命力和內在的氣質，不僅僅滿足于形似，而是強調以形傳神，以景抒情，借物寫心，追求“遷想妙得”、情景交融、形神兼備的藝術境界。中國傳統插花也同樣以此為高的藝術追求，要求不僅表現花材組合的形式美，而且更要強調花品花格之美，強調通過花材的自然美及其象征意義，表現出它的內在神韻之美。比如插荷花，只有使其枝葉與花蕾高聳挺立，破水而出，才能體現出其純潔清雅之氣，如若令其低插斜臥于容器中，并與嬌艷花材相配，縱然造型不俗，技法嫻熟，但終因沒有傳遞出它那“出污泥而不染”、“迎朝陽而不畏”的內在神韻而使作品缺少動人的魅力。所以，只有傳神的造型才能使插花傷口惟妙惟肖，充滿活力。又如，線條和色彩在繪畫中和插花中，尤其是在中國的繪畫和插花中，都是富表現力的，都是技巧表現的重要手段，因此它們成為作品的根本。中國繪畫是以筆作線，以線造型達意，從而取得形象的感染力。中國插花則是以花枝為線進行造型，以形傳神，取得形神兼備的藝術效果。中國繪畫強調用筆的筆勢和筆法，強調作線的活力，以求得造型的節奏感與韻律感，進而賦予形象以生命。中國插花也同理，強調花枝組合中相互的變化與統一、協調與對比的關系以及動勢與神韻的表現，以獲得生動感人的造型。無論是畫家筆下的線條還是插花大師手中的花枝，都是通過長短、粗細、剛柔以及疏密、高矮等豐富的自由的構圖變化，表現一切優美生動的形體。 
  
    關于色彩的表現和應用，無論是中國畫還是中國插花，都是以追求和諧為其重要原則。正如清代名畫家方薰所言：“設色不以深淺為難，難以彩色相和，和則神氣生動，否則形跡宛然，畫無生氣。”插花與繪畫藝術在許多方面是相同相通的，有異曲同工之妙。特別是中國插花藝術風格的形成，也深受中國畫意與畫風的影響。所以，學習插花，尤其深入研究中國插花，很好地學習繪畫知識和理論是十分必要的。初學插花進行構圖時能用繪畫的方法，將造型畫出來，然后按畫插作，就更能準確地把握造型與花枝之間的協調組合，更好地體會插花與繪畫藝術之間的親緣關系。另外，學習色彩學的基本知識，了解色相間的各種特性，熟悉各種色相的感覺，掌握色彩搭配的方法和技巧，就能在插花中使花色的搭配更富科學性與美學原則，使作品更和諧，真正起到以色彩傳情，以色彩達意的作用，給人以更醒目更強烈的愉悅感受。所以，學習色彩學也是插花創作的基本功之一。
 
3.插花與詩歌藝術 
  
    “中國所有的藝術都和詩歌藝術有著千絲萬縷的聯系”，插花藝術也不例外。詩歌是一種抒情性表現藝術，長于抒情是其大的特點。尤其是東方詩歌和中國詩歌更善于用營造意境的方法進行抒情，追求情景的交融互滲、渾然一體的藝術境界。這種意境的表現方法在詩歌中應用早典型，對中國傳統插花藝術的影響也廣泛深刻。中國傳統插花著重意境的創設，講究通過花材形、色、姿等的自然美和象征意義，來表現意境美和精神美。通過花材的形、色所呈現出來的感受，去追求其中的情思意趣。由此可知，插花與詩歌藝術，二者是何等的息息相關。另外，詩歌藝術所富有的大膽而豐富的想象力、高度的凝練性以及強烈的韻律感，都是非常值得當今的插花者認真學習、深刻領悟與努力借鑒的，尤其是學習和創作具有時代精神和民族特色的插花藝術，更有必要學習一些詩歌藝術知識。它不僅可以豐富插花的主題表現，深化意境的創設，并且對插花命題可以起到畫龍點睛的作用，使插花作品更富詩情畫意。特別是學習和借鑒中國的詠花詩詞，對插花更有直接幫助，以花明志、借物詠情的構思與主題表現方法，是中國詠花詩詞的精華所在，值得我們深入學習與借鑒。 
  
    除此之外，對于任何藝術家而言，除了學習本學科以及有關學科的知識之外，努力提高自己的文化素養，豐富自身的精神世界，培養高格調的情趣，才能以自身的藝術底蘊通過作品來感染大眾。辛勤的藝術實踐更是提高藝術造詣必不可少的。戲劇舞臺上有句名言：“臺上一招數，臺下十年功”，說明苦練結碩果，插花亦當如此。