河北省農村幼教有望納入正式編制

□公辦學前教育實行低收費政策　□困難家庭幼兒入園將獲補助

    日前，教育部將我省列為加快學前教育發展試點省份之一。我省將在“探索政府舉辦和鼓勵社會力量辦園的措施和制度，多種形式擴大學前教育資源”方面，進行積極改革與嘗試，按照國家規定將農村公辦(集體)幼兒園教師列入公辦教師序列，建立起一支以公辦教師為主、聘任制教師為補充的穩定的農村幼兒教師隊伍。

    建立穩定幼兒教師隊伍

    “我省將充分利用中小學布局調整后的富余校舍和教師資源，大力推進鄉鎮中心幼兒園和農村規范化幼兒園建設，并積極探索推廣新的農村學前教育管理體制。”省教育廳有關負責人介紹，我省將以農村公辦小學附屬幼兒園、附屬幼兒班為基本辦學形式，實行幼小一體化管理體制。充分發揮縣直公辦幼兒園的龍頭作用，帶動縣域內農村幼兒園上層次，上水平。實行公辦學前教育低收費政策，確保每個適齡兒童都能入園。

    在發展農村幼兒園方面，有關部門將核定幼兒園公辦教師編制，并足額配備，按照國家規定將農村公辦(集體)幼兒園教師統一列入公辦教師序列，從而建立起一支以公辦教師為主、聘任制教師為補充的穩定的農村幼兒教師隊伍，依法落實幼兒教師的地位和待遇。

    “名園組團”縮小城鄉差距

    我省將充分發揮優質幼兒園的管理、資源優勢，推行“名園加新園”、“名園加弱園”、“名園加農園”、“名園加民園”的集團辦園模式。鼓勵優質幼兒園利用既有資源和社會聲譽，通過承辦新園、托管薄弱園、舉辦分園等形式放大優質教育效應。引導并扶持城鄉之間、不同園所之間建立發展共同體，縮小城鄉學前教育差距。

    在辦好和發展公辦幼兒園的同時，積極鼓勵社會力量通過多種形式依法辦幼兒園。

    困難家庭幼兒入園給予補助

    我省將完善政府對城鄉學前教育機構投入機制，對家庭經濟困難幼兒入園給予財政補助。

    政府將保障城鄉公辦幼兒園按國家規定核定的基本建設、設施配備、人員經費和其承擔的業務指導等公共服務的業務經費，保證其正常運轉；通過購買服務的方式對承擔公共服務，接受低收入家庭幼兒的企事業單位幼兒園、街道幼兒園和民辦幼兒園予以扶持和補助。支持農村和貧困地區發展學前教育，組織實施國家學前教育的重大工程和項目，逐步形成農村學前教育發展和保障體系。