五措施為職業(yè)教育改革探路

　　在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)教育的議題成為關(guān)注焦點(diǎn)，在國務(wù)院總理李克強(qiáng)的主持下，會(huì)議審議并通過了《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例（草案）》。

　　為了加快現(xiàn)代職業(yè)教育的改革，會(huì)議提出了五條任務(wù)措施：一是牢固確立職業(yè)教育在國家人才培養(yǎng)體系中的重要位置，促進(jìn)形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的社會(huì)氛圍，激發(fā)職業(yè)教育學(xué)習(xí)的積極性；二是創(chuàng)新職業(yè)教育模式，引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型；三是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，做到學(xué)以致用；四是引導(dǎo)支持社會(huì)力量興辦職業(yè)教育；五是強(qiáng)化政策支持和監(jiān)管保障，加大對(duì)農(nóng)村和貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，完善資助政策，積極推行直補(bǔ)個(gè)人的資助辦法。
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