教育改革突破口在現代職業教育

現代職業教育，在世界發達國家已經不是新鮮事，但是在中國的教育結構中，恰恰是一個很重要的問題。李克強總理在今年政府工作報告當中提出了就業優先戰略，并提出今年新增城鎮就業目標是1000萬，失業率控制在4.6%之內。這需要教育與增長和就業之間建立一個積極促進關系。距離這個關系和目標的實現，從教育角度還有一定的差距。
　　中國解決就業結構性矛盾的核心是教育改革，教育改革的突破口是現代職業教育。現代職業教育不是傳統職業教育，其培養的人才是技術技能型。技術技能型人才有三種，第一類是工程師，第二類是高級技工，第三類是高素質勞動者。今年2月26日，國務院已經通過加快發展現代職業教育的決定，從而實現教育結構的戰略性調整，主要包括五個方面。
　　第一，建設一個以就業為導向的現代職業教育體系。第二，建立系統化的技術技能人才培養體系。職業教育的使命是支持國家完成工業化、信息化和現代化的技術技能積累。第三，產教融合、校企合作，貫穿于體系建設的全過程。第四，構建開放立交、內外銜接的人才成長立交橋。第五，充分發揮市場作用充分調動社會資源。建設現代職業教育體系，要推進管辦評相對分離，形成政府宏觀管理、學校自主辦學、評估引導推動的共同合力。
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