豐潤汽修學校:初中畢業(yè)學汽修怎么樣

初中畢業(yè)學汽修怎么樣？小魏是一名豐潤一中畢業(yè)生，因為對讀書不感興趣，不想繼續(xù)上高中。從小動手能力就強的他希望學一門技術，以后靠技術吃飯。在人生重要的十字路口，一定要慎重選擇。他了解到隨著中國汽車保有量增加，汽修行業(yè)發(fā)展不錯，畢業(yè)后很容易找到工作。在和父母商量之后，他選擇來到了豐潤汽修學校學汽修。

初中生學汽車維修技術，不僅要關注技能還關心是否能拿到學歷。身邊很多沒有學歷、沒有技能的打工族，85%以上的人吃到了這方面的苦頭：外出打工處處碰壁還被受歧視。因而很多人打工幾年后，回爐學汽車維修技術的大有人在。針對此類學生和企業(yè)對人才的需求，豐潤汽修學校依托豐潤職教中心，經(jīng)過實地調研和研究，特開設汽車維修專業(yè)。

報讀該專業(yè)，在培養(yǎng)學生扎實的汽車基礎理論、熟練的動手能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)的同時，還可以拿到中專學歷證書，技能學歷雙豐收。曾經(jīng)外出打工兩年回爐學習的學子小張告訴記者：“看到豐潤汽修學校的學哥學姐畢業(yè)后順利就業(yè)，就很開心，很慶幸選對了行業(yè)，也讓我對自己的未來充滿了信心。”

再就是豐潤汽修學校豐富多彩的校園生活，為學生學習增光添彩。初中生年齡小，自控能力差，業(yè)余生活如果沒有合理安排，會養(yǎng)成不好的習慣，對學生成長成才極為不利。豐潤汽修學校通過“三教三訓”職素教育以及校園改裝車、技能大比拼等，讓學生在潛移默化中受到文化熏陶，學習汽車維修專業(yè)技能。從一個懵懂少年入校到高素質汽車職業(yè)人的轉變，兩年的時間，塑造的不僅僅技能型汽車維修精英，更是社會和企業(yè)對人才的深層次需求。

豐潤汽修學校的老師認為，既然想靠技術吃飯，走職業(yè)藍領這條道路，就要付出相應的努力。選對了學校和專業(yè)僅僅是第一步，師傅領進門，修行在個人。通過學校老師的手把手教學，一對一指導再加上學生親手實踐，動手練習，這樣才能真正學會。初中畢業(yè)學汽修怎么樣？初中畢業(yè)來豐潤汽修學校學汽修前途大好！