保定虎振技校真實學(xué)習(xí)經(jīng)歷（有圖）

魏蘭是保定一名初中畢業(yè)生，在學(xué)校時他勤奮好學(xué)，中考考出了優(yōu)異的成績。但因為家庭貧困，家里供不起他上高中，所以早早結(jié)束了學(xué)業(yè)，進入了社會。一天他偶然遇到一名大廚，看他手里拿著一根胡蘿卜，不一會兒的功夫就把普普通通的胡蘿卜變成了一只栩栩如生的小鳥。這使魏蘭萌發(fā)了學(xué)廚師的興趣。于是經(jīng)過朋友的推薦他來到了保定虎振技校學(xué)廚師專業(yè)，下面是他從社會到學(xué)校的經(jīng)歷。

魏蘭同學(xué)在上課（右一）

沒有工作經(jīng)驗，也沒有任何學(xué)歷和技能，終在外找到的工作也就只是在酒店端端盤子洗洗碗、工地做粗活。時間飛逝，我在外打工也已經(jīng)有一年多了，可是這一年我什么都沒有學(xué)到，掙得錢也不多。

一天在飯店廚房后堂去收拾時，看到一位主廚正在手拿雕刻刀在對一根小胡蘿卜進行“魔術(shù)”變身，我停住腳步了，站在旁邊觀望著。主廚說：“小伙子，看著啊。幾分鐘時間我就把這個小蘿卜變成一只栩栩如生的鳥。”等主廚的雕刻胡蘿卜開始有點型的時候，我開始有點驚訝了。好神奇�。∫桓�小小的胡蘿卜在這位主廚的神刀下變成了一只飛翔的小鳥。

我很佩服，心理也暗暗地在想如果自己，能雕刻出來嗎？主廚給了我一根胡蘿卜，讓我學(xué)著做。后他看著頭一次就弄得像模像樣，還稱贊我有天賦�？梢匀ケ６ɑ⒄窦夹�學(xué)技術(shù)，這樣以后也不必總是做些打雜的工作

工作完成后，回到宿舍我想到主廚的話，覺得很有道理了。在一次電視廣告中，看到了保定虎振技校是學(xué)廚師的好地方，高薪就業(yè)，有專業(yè)的教師隊伍。第二天就到飯店后堂廚房那找到廚師長，告訴他：“廚師長，我要去學(xué)習(xí)烹飪了，到時候我再來這。”廚師長說：“好樣的，努力，祝你早日學(xué)有所成，早日歸來，到時候就不是個打雜工了�！�

我來到保定虎振技校，這個專業(yè)主要是以技能為主理論為輔全天全實踐的學(xué)習(xí)方式，非常適合我。在學(xué)習(xí)的過程中，不懂的就及時問老師，所以一般的課程從不落下。在通過自己堅持不懈的努力后，現(xiàn)在已經(jīng)在雕刻，烹調(diào)，切配等烹飪技能上有所建樹了。

保定虎振技校就像是一盞明燈，照亮每個像魏蘭這種情況的同學(xué)前行的路。保定虎振技校就像是一條路，引領(lǐng)“魏蘭們”走向黎明。今天，魏蘭還只是保定虎振技校的一只雛燕。明天，他就要飛到外面的世界盡情翱翔！是保定虎振技校給魏蘭的夢想插上了翅膀，是保定虎振技校助他成就明天的輝煌！