承德數(shù)控學(xué)校哪家好?承德技師學(xué)院是好的選擇。數(shù)控是一門應(yīng)用型、實踐性很強的技術(shù)。所以實踐是關(guān)鍵。為此學(xué)院斥巨資引進(jìn)德國先進(jìn)數(shù)控機床供學(xué)生實訓(xùn),實行理論和實踐相結(jié)合的辦學(xué)方針。確保每位學(xué)生既掌握豐富的理論知識,又掌握熟練的專業(yè)技能,成為復(fù)合型人才。
承德數(shù)控學(xué)校哪家好?承德技師學(xué)院是一所國辦全日制,集預(yù)備技師、(3+2)大專、高級技工、技工、中專、崗前培訓(xùn)、國家職業(yè)技能鑒定、函授為一體的技能型、多功能、多專業(yè)的綜合類職業(yè)院校。學(xué)校主校區(qū)位于承德市開發(fā)東區(qū),分校區(qū)位于上板城工業(yè)聚集區(qū)。學(xué)校具有50余年的辦學(xué)歷史,占地350畝,在籍生8000余人,教職工416人,雙師型教師占80%以上,優(yōu)良的教師隊伍,幽美的校園環(huán)境,齊全的實訓(xùn)設(shè)備,先進(jìn)的辦學(xué)理念,使學(xué)院成為河北一流、知名全國的高級技能人才培養(yǎng)輸出基地。
承德數(shù)控學(xué)校哪家好?承德技師學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為中心、以特色求發(fā)展”的辦學(xué)方針,本著一切為了學(xué)生的宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,憑借較強的市場意識、靈活的辦學(xué)方式、現(xiàn)代化的教學(xué)手段構(gòu)建起學(xué)生成功成才的平臺。
承德數(shù)控學(xué)校哪家好?承德技師學(xué)院在發(fā)展的歷程中先后被評為國家重點技工學(xué)校、國家重點中專學(xué)校。被確定為國務(wù)院勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、國家級涉外勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、全國首批百所高技能人才培養(yǎng)示范基地。2010年被教育部認(rèn)定為全國首批千所示范校,并被評為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位。2012年獲全國五一勞動獎狀。連續(xù)十六年被評為河北省“先進(jìn)技工學(xué)校”,多年被評為河北省教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、省文明單位、法制教育先進(jìn)單位等榮譽稱號。
承德數(shù)控學(xué)校哪家好?承德技師學(xué)院高級工班、預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)生,參加企事業(yè)單位招聘、確定工資起點標(biāo)準(zhǔn)、職稱評定、職位晉升等方面,按照全日制大專學(xué)歷享受相應(yīng)待遇政策,并按國家有關(guān)規(guī)定享受高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。技師學(xué)院取得高級工以上職業(yè)資格的工程技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生,可按有關(guān)規(guī)定參加專業(yè)技術(shù)人員職稱評聘,構(gòu)建技能人才成長“立交橋”。
數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景
隨著我國機制行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用,我國世界制造業(yè)加工中心地位形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿足制造業(yè)的需求。由于數(shù)控技術(shù)是典型的、應(yīng)用廣泛的機電光一體化綜合技術(shù),我國迫切需要大量的從研究開發(fā)到使用維修的各個層次的技術(shù)人才。隨著民營經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國沿海經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)(如廣東,浙江、江蘇、山東),數(shù)控人才更是供不應(yīng)求。能獨立完成機床的數(shù)控化改造.是企業(yè)(特別是民營企業(yè)的搶手人才,其待遇很高。讓學(xué)生將理論與實踐操作結(jié)合,有利于學(xué)生更好地掌握設(shè)計與制造技術(shù)。
隨著我國機制行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用,我國世界制造業(yè)加工中心地位形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護(hù)人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,可在現(xiàn)代制造業(yè)的模具、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、中小制造業(yè)、從事相應(yīng)公司企業(yè)的電腦繪圖、數(shù)控編程設(shè)計、加工中心操作、模具設(shè)計與制造、電火花及線切割工作,所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿足制造業(yè)的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難,以至于導(dǎo)致模具設(shè)計、CAD/CAM工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率高的職位之一。
我國高級技工正面臨著青黃不接的嚴(yán)重局面,原有技工年齡已大,中年技工為數(shù)不多,青年技工尚未成熟。在制造業(yè),能夠熟練操作現(xiàn)代化機床的人才已成稀缺,據(jù)統(tǒng)計,目前,我國技術(shù)工人中,高級技工占3.5%,中級工占35%,初級工占60%.而發(fā)達(dá)國家技術(shù)工人中,高級工占35%、中級工占50%、初級工占15%.隨著產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,就業(yè)結(jié)構(gòu)也將發(fā)生變化。企業(yè)對較高層次的第一線應(yīng)用型人才的需求將明顯增加。
而借助國外的發(fā)展經(jīng)驗來看,當(dāng)進(jìn)入產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整時期,與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高度化匹配、培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的具有高等文化水平的職業(yè)人才,成為迫切要求。而對于數(shù)控加工專業(yè),不僅要求從業(yè)人員有過硬的實踐能力,更要掌握系統(tǒng)而扎實的機加理論知識。因此,既有學(xué)歷又有很強操作能力的數(shù)控加工人才更是成為社會較緊缺、企業(yè)急需的人才。
承德數(shù)控學(xué)校哪家好?承德技師學(xué)院是好的選擇。我國是數(shù)控大國,并逐漸朝著數(shù)控強國轉(zhuǎn)變。這就需要眾多數(shù)控專業(yè)人才去支撐。河北學(xué)數(shù)控技術(shù),就到實訓(xùn)條件好,實訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)的承德技師學(xué)院。報名與咨詢電話:18631434789(常老師)