張家口文華電力中等職業(yè)學校的師資力量好嗎？學校的辦學實力好不好在很大程度上體現(xiàn)在師資力量上，因為學生是通過老師的授課來獲得知識和技能的，那么張家口文華電力中等職業(yè)學校的師資力量如何，能否讓學生學到真技能？現(xiàn)在跟隨河北技校網(wǎng)站小編的腳步一起來看看。
張家口文華電力中等職業(yè)學校的師資力量介紹
師資力量是一所學校辦學的基礎和根本，教師隊伍水平是衡量一所學校辦學水平的重要標準，高水平的學校必須有高素質(zhì)的教師隊伍做保證，新時期、新階段學校之間競爭，主要是教師隊伍素質(zhì)的競爭，要牢固樹立人才資源是第一資源的理念，把師資隊伍建設放在事關學校生存和發(fā)展的重要地位，大力實施人才強校戰(zhàn)略。以人才資源能力建設為主題，以調(diào)整和優(yōu)化人才結構為主線，大力營造良好氛圍，整合資源，抓準人才引進、培養(yǎng)和使用三個環(huán)節(jié)
張家口文華電力中等職業(yè)學校著重抓好師資力量三件事
1、“鑄師魂”引導教師樹立兩種意識（即：依法治教意識與創(chuàng)優(yōu)爭先意識）；引導教師樹立五種精神:愛校如家，愛生如子的園丁精神;不計個人得失的奉獻精神；不甘落后的拼搏精神；教書育人的愛崗敬業(yè)精神；從教的獻身精神。
2、加強教師隊伍建設，加強學科建設為優(yōu)秀教師成長搭建平臺；加強教育培訓，不斷提高教師知識水平，加強制度創(chuàng)新，建立激勵創(chuàng)新機制，寬容和諧的文化氛圍，加大人才引進力度，出臺各種吸引人才的政策。
3、堅持“以人為本”的管理理念，著力把“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人，環(huán)境留人”的口號，變成實實在在的行動。努力做到“管校要管人，管人要關心，管心要知心，知心要關心”，真正把教師與學校，結合成一個利益共同體、事業(yè)共同體，共生共榮、共同發(fā)展。潛心育人，專心教學，培養(yǎng)有理想、有文化、有紀律、有技術的新一代電廠工人。
從張家口文華電力中等職業(yè)學校對師資力量的重視程度上就可以看出，學校致力于為學生提供有實力、雄厚的師資力量。怎么樣，學校配備如此雄厚的師資力量，這下該放心了吧，那就不要再猶豫了趕緊報名吧！
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