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        如何讓中等職業教育“特”起來?

        已閱[3099]次 [2017-05-26]
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        如何讓中等職業教育“特”起來?職業教育要想擁有旺盛的生命力,就要擁有特色。要與眾不同,與他人有異;“讓職業教育特起來”是陳寶生部長對職 業教育發展生態的期望,更是對職業教育特質的揭示。河北技校網的小編告訴大家:其實,中等職業教育特色的形成,需要提升工作探索的廣度、工作創 新的深度和工作推進的力度。


          

        (一)厘清思路把握內涵,建構“特”起來的理論基礎:


          特色的本質就是與眾不同。企業管理學上將“特色”定位于“人無我有,人有我優,人優我好”。中等職業教育的“特色”應是一種先進的、獨特的,既 具有豐富實踐基礎,又符合時代發展趨勢的理論和行動的綜合體。

          

        (二)讓中等職業教育“特”起來,其內涵應包括兩個方面:


          一是職業教育的類型特色。職業教育是一種類型教育,相對于普通教育,在理論基礎、應用規律、服務面向、需求特點、學生特質、教學要求、教師能力 、辦學目標、評價標準等方面形成自己的鮮明個性。中等職業教育對其類型特色的研究深度還有待進一步加強,亟須從職業性與教育性相融合的維度去歸 納和創新,打造出中等職業教育的“名優土特產品”,形成職業教育的“中國特色”。
          二是職業教育的特色學校。中等職業學校是中等職業教育的主要載體,也是中等職業教育特色的終落腳點。職業教育類型特色的形成需要眾多特色學校 的存在,也需要通過特色學校的打造來顯現、鞏固和提高。
          職業教育類型特色的歸納、提煉和特色學校的打造是中等職業教育“特”起來的兩大行動任務。類型特色是中等職業教育“特”起來的前提和基礎,我們 不能簡單地將職業教育特色歸納為特色學校建設。必須認識到,類型特色是特色學校建構的前提,對特色學校的打造發揮著規范和引領作用,沒有類型特 色的歸納和提煉,就沒有真正意義上的職業教育特色學校的出現;特色學校的打造是中等職業教育“特”起來的落實和成果,沒有特色學校的出現,類型 特色的提煉基礎就比較薄弱,建設水平就難以得到保證。只有著力于高水平的特色學校的打造,才能形成真正意義上的“世界水平”的中國職業教育特色 。

          

        (三)圍繞質量立體建設,創新“特”起來的行動基礎:


          提煉職業教育的類型特色,必須著眼于現代職業教育的理念和行動,著眼于職業教育的未來,堅持整體建設的思路。具體要做到五個落實:
          一要落實好習近平總書記關于職業教育的重要論述。習近平總書記十分關心職業教育工作,不僅明確了職業教育的重大意義、工作方針、根本任務、辦學 方向等,系統回答了職業教育“怎么看”的問題,而且深刻闡述了職業教育如何發展的問題,闡明了職業教育的辦學重點、改革目標、工作原則和發展任 務,為職業教育“特”起來奠定了思想原則和理論基礎。
          二要落實好職業教育規律。依據規律進行教育教學和管理創新。堅定不移地遵守堅持教育與社會生產相結合等教育外部規律;堅持不移地堅持以德為先、 育人為本、工學結合、學做一體等教育內部規律。職業教育的“特”是以科學性為前提的,只有遵循好職業教育發展規律,才能使職業教育的“特”建構 在科學基礎上。
          三要落實好職業教育現代化的戰略決策和“中國特色、世界水平”的時代重任,謀劃好中等職業教育發展的整體思路。職業教育的“特”是以時代性、先 進性為要求的,只有將建構職業教育類型特色納入職業教育現代化的總體框架,才能保證職業教育“特”的時代先進性。
          四要落實好服務需求的總體方針,探索讓需求者滿意的行動路徑。中等職業教育只有通過高質量的需求服務才能求得生存資格,也只有通過高質量的需求 服務才能實現自己的可持續發展。職業教育的“特”歸根到底就“特”在服務需求上。
          五要落實好提高質量的總體目標。讓職業教育“特”起來,其整體思路就是通過追求特色、培植特色、發展特色、強化特色來促進職業教育質量的提高, 增強職業教育的吸引力。在建設過程中不能為“特”而“特”,應將其納入提升質量的目標上,匯入培養高素質技術技能型人才中。特色建設只有服務于 質量提高才有價值、才有意義。

          

        (四)立足全程系統建設,打造“特”起來的學校基礎:


          特色學校從本質上看,是在秉承職業教育類型特色基礎上形成的學校文化。特色學校的打造不可能一蹴而就,往往要經歷積淀、顯現、壯大、擴張的過程 。特色學校的打造絕不能將重點放在方法上,而是要一切圍繞人才培養目標進行。中等職業學校的特色探索要考慮9個“怎樣”,即想給學校創造怎樣的環 境?提供怎樣的師資?安排怎樣的課程?建構怎樣的課堂?傳承學生怎樣的知識?訓練學生怎樣的能力?培養學生怎樣的素養?建構學生怎樣的價值觀? 塑造學生怎樣的人格?
          打造特色職業學校在戰略上必須堅持“全面建設”理念,在三個維度上做好工作。一要鞏固傳統特色。每一所學校都有自己的傳統特色和辦學優勢,這是 推進學校發展的寶貴資源,打造特色學校必須鞏固和擴大自己的傳統特色。二要創新發展特色。發展是硬道理,圍繞發展創新特色是打造特色學校的必由 之路。要深化學校內涵建設,積極對外拓展;在充分發掘校本資源基礎上,創新自己的發展舉措;要搶抓機遇,積極作為,在競爭中做強特色。三要培植 未來特色。要從技術進步的時代趨勢出發,圍繞未來發展的關鍵點做好文章。特別要抓住智能制造、“互聯網+”等做好文章。
          打造特色學校在策略上必須堅持系統建設思路,圍繞可操作性在七個層面上做好工作。一在學校層面上,要高度重視特色學校建設的時代意義和歷史價值 ,依據職業教育類型特色,從學校實際出發,根據自己的辦學優勢辦出特點。二在理念層面上,要以先進的教育理念為指導,在產教融合、校企緊密型合 作的基礎上,以提升質量、促進學生全面發展為關鍵。三在人才培養模式層面上,圍繞強化學生核心素養建構、提高學生學習工作和生活能力、推進學生 的全面發展進行教育模式的創新、教學模式的改革,著力提高課堂教學的有效性。四在專業建設層面上,注重專業的特色發展,重視特色專業、重點專業 和優勢專業的規劃和建設,實行分類建設策略。五在資源建設層面上,要高度重視師資隊伍建設,打造教學名師;要高度重視信息化教學資源建設,建構 數字校園綜合服務平臺。六在管理層面上,以科學管理、精細化管理為方向,創新管理方式。七在學校環境建設層面上,要致力于優雅學習環境的打造, 致力于校內外實訓基地的建設。
          以上就是小編為大家介紹的中等職業教育“特”起來的各項措施和方法,我們應該好好遵守以上四個原則,一定可以讓中等職業教育“特”起來!



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