唐山市曹妃甸中恒高級中學(xué)學(xué)校教學(xué)模式怎么樣？

唐山市曹妃甸中恒高級中學(xué)學(xué)校教學(xué)模式怎么樣？唐山市曹妃甸中恒高級中學(xué)學(xué)校是一所擁有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的全日制民辦高中。學(xué)校摒棄傳統(tǒng)的高中教學(xué)模式，借鑒衡水一中的教學(xué)理論，形成獨具特色的教學(xué)模式，下面我們就帶大家詳細介紹一番。

唐山市曹妃甸中恒高級中學(xué)學(xué)校教學(xué)模式

（1）361高效目標(biāo)教學(xué)法

三段：準(zhǔn)備階段、實施階段、反思階段

六環(huán)節(jié)：課堂六環(huán)節(jié)：導(dǎo)、學(xué)、展、評、測、輔。

一突出：突出學(xué)生的主體地位

準(zhǔn)備階段：一課十備

學(xué)生的學(xué)力水平；教材的深入解讀；目標(biāo)的精準(zhǔn)設(shè)計；教法的靈活應(yīng)用；學(xué)法的細致指導(dǎo)；檢測的高度實用；板書的凝練美觀；課件的充分準(zhǔn)備；語言的規(guī)范精煉；作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計

一課三研：個人研備同組研備 跨段研備

（2）課堂六環(huán)節(jié)

導(dǎo)（3分鐘）：創(chuàng)設(shè)情境、激情導(dǎo)入；出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。

學(xué)（15-20分鐘）：根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱及課件設(shè)計的問題圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)展開學(xué)生自學(xué)，學(xué)生通過獨立自學(xué)、同桌交流對學(xué)、小組交流組學(xué)，實現(xiàn)以學(xué)生為主體的課堂環(huán)節(jié)。教師根據(jù)學(xué)生自學(xué)的環(huán)節(jié)，充分準(zhǔn)備學(xué)生可以出現(xiàn)的問題，制定課堂生成的預(yù)案

展（8分鐘）：學(xué)生展示在學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的成果，可展示、可質(zhì)疑、可提問、可回答。

評（8分鐘）：根據(jù)本課重難點，精備教師精講內(nèi)容，完成本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)，做到課堂目標(biāo)的升華。“評”與“展”兩個環(huán)節(jié)有機結(jié)合，密不可分。

測：課堂檢測（6分鐘）：圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進行當(dāng)堂檢測，可以利用PPT或隨堂練本節(jié)課當(dāng)堂檢測題目，檢驗本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)的達成情況。課下限時練（史地生政當(dāng)堂清）

輔：教師根據(jù)達標(biāo)檢測反饋的信息，進行查漏補缺，總結(jié)提升。同時，布置適當(dāng)作業(yè)，鞏固提高。通過作業(yè)批改、及時反饋、作業(yè)復(fù)批及時了解班級學(xué)生對本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的合格率，及時面批、個別輔導(dǎo)，通過培優(yōu)補差、導(dǎo)師制培養(yǎng)的形式輔導(dǎo)學(xué)生提升合格率。

以上就是唐山市曹妃甸中恒高級中學(xué)學(xué)校教學(xué)模式的介紹了，各位看后是否也對這所學(xué)校有了初步的了解呢？如果你們還想深入了解這所學(xué)校，那么大家可以撥打網(wǎng)站熱線電話與我們聯(lián)系，我們會安排專業(yè)老師為大家解答各類學(xué)校相關(guān)問題。