益陽職院打造產教融合校企合作3.0版 訂單式培養更可靠

所謂訂單式培養大家可以理解成“人才定做”，是針對企業崗位需求而制定出相應的專業課程的培養模式。這一培養模式也是我國勞動保障部門所同意的一種培養形式，所以大家可以放心選擇。而近日益陽職院就以多家企業簽訂校企合作協議，我們一起來看看吧！

日前，湖南益陽職業技術學院與三一中陽、金蝶軟件等8家企業簽訂校企合作協議，共建3家產業學院、8個生產性實訓基地，推進校企、教學、師資、教材、管理、文化6個方面的深度融合，打造產教融合校企合作3.0版。

近年來，益陽職院聚焦“三全育人”、教學、師資、人才培養質量提升等八項工程，緊密結合國家戰略需求和省市產業發展需要，深化“院園合作”，校企合作從單一的對接實習單位，到深入推進現代學徒制人才培養模式，再到共建產業學院，實現了三次跨越式發展。

這種積極采用訂單式培養模式的方法不僅能能夠加快類型教育的轉變，還能夠促進學校構建多元化辦學的新格局，實現高校與企業之間的“無縫對接”，讓專業與產業能夠在同一發展頻率上，幫助地方經濟發展。

現在我國大力發展產教融合這一新模式，所以不論是校企合作的模式還是普通的職業學校再升學，都有著很好的政策基礎。那么下面小編就幫助大家更好地理解這一新模式吧！

什么是產教融合？

產教融合是一個比較新的概念，是指職業學校根據所設專業積極開辦專業產業，讓產業和教學能夠相互支持、相互促進，兩者緊密結合，培養出高素質、高技能專業技能人才的辦學模式。這一辦學模式不僅能夠滿足產業所需技能人才，還能夠提高職業學校人才培養的質量，習近平同志更是在十九大中之初，要深化產教融合。

職業教育優勢

現在社會上可以說是一棵樹倒下能砸倒一片本科生。雖然社會基本學歷提升上去了，但由于許多大學生社會實踐機會較少，只能在書本上學習一些基礎理論知識，而缺少實踐能力，所以就算是學習了專業也無法立即在工作崗位上操作。那么這時候就凸顯出了職業教育的優勢：

職業教育發展到現在已經形成了一套成熟的培訓體系，讓企業進行培訓的時候更加簡單；而從學習時間上看，職業教育所需要的時間較短，職業教育主要以實戰教學為主體，讓學生能夠將理論知識很好地運用到實際操作中，縮減了學習成本；

再一個就是職業教育的學習模式，現在社會上講究學歷，那么職業教育也與時俱進，采取了“技能+學歷+就業”的套讀模式，讓學生在學習職業技能中也能夠將學歷同時拿到手，再加上前面小編提到的校企合作模式，更是保障了學生的就業。

找過工作的朋友都知道，現在社會競爭壓力大，如果自身沒點技能根本無法找到像樣的工作，就算是有了精湛的技能也被很多崗位的高門檻而拒之門外，所以選擇職業教育是一個非常不錯的發展方向。如果你考慮找一所靠譜的職業學校學習的話就快來聯系小編咨詢吧！