洛陽工業(yè)信息學校教學模式怎么樣？

洛陽工業(yè)信息學校教學模式怎么樣？最近幾年，隨著國家大力發(fā)展職業(yè)教育，各大職業(yè)院校陸續(xù)進行教學改革，而這使得部分家長改變了過去對于職業(yè)院校的偏見。近日，有學生家長聽說洛陽工業(yè)信息學校比較不錯，想了解一下這學校的教學模式。下面，我們就為大家簡單介紹一番。

洛陽工業(yè)信息學校簡介

洛陽工業(yè)信息學校(科技中專校區(qū))，始建于1980年，在校生6000余人，輝煌發(fā)展40年，60余個特色專業(yè)，數(shù)十所價值上干萬的實習、實訓中心，花園式校園環(huán)境，優(yōu)雅別致，教學樓、餐廳、宿舍、恒溫中央空調、純凈水、校園千兆光纖網(wǎng)絡、無線WIFI、監(jiān)控系統(tǒng)全面覆蓋。歷年來為知名高校、海內外500強企業(yè)輸送了數(shù)十萬優(yōu)秀畢業(yè)生。

洛陽工業(yè)信息學校教學模式

➢領先的教學模式  

采取國際化五合一教學模式，教師與師傅的合一；課堂與實操的合一；學生與員工的合一；作品與產(chǎn)品的合一；學位與崗位的合一。  

➢獨特的教學特色  

以教學質量為核心，加大學生在校實習、實操力度，鼓勵學生參加各級職業(yè)技能大賽，樹立“逄賽必參，參賽必奪獎”的意識，提高學生的專業(yè)技能。  

➢全面實施“四力九證”  

四力：綜合素質能力、學習創(chuàng)新能力、職業(yè)技術能力、社會活動能力。  

九證：畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書、誠信證書、團隊合作證書、各技能等級證書、IC卡操作證、汽車駕駛證、計算機等級證書、普通話證書。  

提高學生就業(yè)力，使學生一專多能、一專多證，創(chuàng)立人才品牌特色院校。學歷+職業(yè)資格+專業(yè)技能的人才培養(yǎng)模式，一證在手，畢業(yè)無憂，從根本上保障每位畢業(yè)生順利走上理想的工作崗位。

好了，以上就是洛陽工業(yè)信息學校教學模式的介紹了。大家看后是不是也想報考這所學校了呢？據(jù)了解，為了滿足廣大學生們的升學需求，洛陽工業(yè)信息學校還開設有高考升學班，各位想要提升自身學歷的小伙伴可千萬不要錯過喲！洛陽工業(yè)信息學校期待著你們的到來。