國家民委教科司司長俸蘭昨天表示,少數民族考生高考加分政策為了確保少數民族學生平等受教育權,隨著邊疆民族地區和內地的教育發展水平差距的逐步縮小,相關政策可根據實際情況進行適當調整。
俸蘭表示,少數民族學生加分有個前提——— 少數民族地區教育的水平和內地教育的水平不一樣,很多民族地區基礎教育水平比較低,所以為了讓民族地區的少數民族學生,能夠享有更多的上大學深造的機會,國家專門制定了扶持幫助的特殊政策,這些已經寫入了《民族區域自治法》等有關的法規中。從長遠來看,有些政策是需要根據情況的發展進行調整。“比如說,隨著邊疆民族地區和內地的教育發展水平差距的逐步縮小,相關政策可根據實際情況進行適當調整,現在的照顧歸根到底還是為了將來的不照顧。“這個政策制定的初衷是為了加大少數民族人才培養的力度,促進少數民族和民族地區的發展,體現了我國的民族平等、民族團結的政策。長遠來說,是會根據情況的發展來進行調整的。偽造民族成分損害了民族政策的嚴肅性,應該糾正。”
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