近日,在河南廣播電視臺主辦的“洛神杯河南省青少年舞蹈電視大賽”洛陽賽區(qū)總決賽上,洛陽巨龍技工學校舞蹈專業(yè)學生們參賽的五個作品全部獲得金獎。此次大賽上由學校舞蹈專業(yè)學生們表演的五個精美舞蹈作品風格各異,飽含真情、內容感人,給評委們留下了深刻的印象。學生們以扎實的基本功和精湛的演繹實力碾壓對手,受到了現(xiàn)場其他參賽團隊和專業(yè)人士們的一致好評。舞蹈專業(yè)的學生們用辛勤的汗水為學校、專業(yè)和個人爭得了榮譽,給自己的老師和家長交上了一份滿意的答卷。
洛陽市政協(xié)常委、洛陽市舞蹈家協(xié)會主席、洛陽巨龍技工學校舞蹈影視學院名譽院長夏莉莉女士與學校參賽學生們合影留念。
舞蹈專業(yè)介紹
舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術形式,舞蹈本身有多元的社會意義及作用,包括運動、社交、求偶、祭祀、禮儀等。舞蹈表演專業(yè)是學校專業(yè)結構的重要組成部分,本專業(yè)以培養(yǎng)學生舞蹈表演、舞蹈教學和培訓為核心能力,以幼兒教育模塊學習和企業(yè)頂崗實習兩條支線作為學生就業(yè)發(fā)展的拓展口,形成了理論聯(lián)系實踐,課堂教學與社會實踐相結合的較為完善的舞蹈教學體系。本專業(yè)擁有一支掌握先進教育教學方法、豐厚的專業(yè)知識、教學能力強的教師隊伍。師生通過積極主動參與到各種社會服務中,參與各類活動,提高學生專業(yè)技能,為學生畢業(yè)后快速融入行業(yè)從事相關工作打下了良好基礎。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,掌握比較扎實的舞蹈表演基本理論和舞蹈專業(yè)技能知識,具有較強的舞蹈表演能力、教學能力,專業(yè)研究能力以及掌握基本的舞蹈編創(chuàng)能力,能夠在文藝表演團體、教育部門、培訓機構、企事業(yè)單位及各國文化藝術機構從事藝術表演、教學、宣傳、文化活動等工作,具有國際視野、創(chuàng)新精神、德智體美全面發(fā)展的高素質應用型人才。
課程設置
公共課:語文、普通話、就業(yè)指導和職業(yè)生涯規(guī)劃、禮儀、道德與法律、心理學、體育與心理健康。
專業(yè)課:基本功軟開訓練課、古典舞身韻課、民族民間舞課、技術技巧課、劇目課等。
中職畢業(yè)證、北京舞蹈學院舞蹈教師資格證、中國舞協(xié)舞蹈教師資格證、北舞民族民間舞蹈教師資格證、華彩中國舞蹈教師資格證、北京舞蹈學院進修證、普通話二級證書
高考升學
學校與眾多省內、外知名高校強強聯(lián)合,以“校際合作”的模式簽訂定向輸送協(xié)議,通過對口升學普通高考、單招考試、繼續(xù)教育等多種形式,提高學生層次,助力學生考大學、上名校、成就大學夢。
1、3+2分段式大專班:前三年在學校學習,后兩年進入和洛陽巨龍技工學校簽約定向協(xié)議的大專院校學習,畢業(yè)后分別頒發(fā)大、中專畢業(yè)證書及職業(yè)資格證書。
2、對口升學班:學校所有學生均可報名就讀統(tǒng)招對口升學班,以對口升學、對口單招、普通高招的形式升入統(tǒng)招高等院校。
升學途徑:
對口升學、成人高考、國家開放教育
可繼續(xù)學習專業(yè):
高職高專:舞蹈表演 舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、舞蹈劇目分析社會實踐與藝術實踐
本科:中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、中外舞蹈史、藝術概論舞蹈解剖學、舞蹈作品分析、音樂理論、音樂鑒賞、舞蹈形態(tài)學、舞蹈表演、舞蹈編導
部分院校:
洛陽職業(yè)技術學院、洛陽理工大學、河南理工大學、洛陽師范大學、河南大學藝術學院、河南藝術職業(yè)學院、河南師范大學等同類院校。
部分就業(yè)安置單位
洛陽歌舞劇院演藝有限公司
焦作歌舞劇院
唐城影視基地
安徽太湖千年文博園
洛陽龍鳳山古鎮(zhèn)
河南省愷杰教育集團
浙江橫店影視城
浙江麗水畬族之鄉(xiāng)文旅集團
洛陽市各個舞蹈教育機構
洛陽市各個演出公司
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