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        家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系

        已閱[6477]次 [2008-12-10]
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            各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):

         

          為貫徹黨的十六大和十六屆三中、六中全會精神,切實解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問題,國務(wù)院決定,建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系(以下簡稱家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系)。現(xiàn)提出如下意見:

         

          一、充分認(rèn)識建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重大意義

         

          黨中央、國務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問題。近年來國家采取一系列措施,對農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費,并為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費提供教科書、寄宿生補助生活費;對普通高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生設(shè)立國家助學(xué)獎學(xué)金,實施國家助學(xué)貸款政策;對中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生設(shè)立國家助學(xué)金等,取得了良好成效。

         

          但是,我國家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系還不夠完善,尤其是對普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助面偏窄、資助標(biāo)準(zhǔn)偏低的問題比較突出。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起大學(xué)、接受職業(yè)教育,是實踐“三個代表”重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措;是實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育公平和社會公正的有效手段;是切實履行公共財政職能,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的必然要求。這是繼全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費之后,促進(jìn)教育公平的又一件大事,具有重大意義。

         

          二、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的主要目標(biāo)與基本原則

         

          (一)建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的主要目標(biāo)是:按照《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》的有關(guān)要求,加大財政投入,落實各項助學(xué)政策,擴(kuò)大受助學(xué)生比例,提高資助水平,從制度上基本解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問題。同時,進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),維護(hù)教育公平,促進(jìn)教育持續(xù)健康發(fā)展。

         

          (二)建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系實行“加大財政投入、經(jīng)費合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰”的基本原則。

         

          1.加大財政投入。按照建立公共財政體制的要求,大幅度增加財政投入,建立以政府為主導(dǎo)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。

         

          2.經(jīng)費合理分擔(dān)。國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金由中央與地方按比例分擔(dān)。中央對中西部地區(qū)給予傾斜。

         

          3.政策導(dǎo)向明確。在努力使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平享有受教育機(jī)會的同時,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)國家需要的專業(yè),到艱苦地區(qū)基層單位就業(yè);鼓勵學(xué)校面向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)擴(kuò)大招生規(guī)模。

         

          4.多元混合資助。統(tǒng)籌政府、社會等不同資助渠道,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生采取獎、貸、助、補、減等多種方式進(jìn)行資助。

         

          5.各方責(zé)任清晰。中央與地方、各相關(guān)部門及學(xué)校明確分工、各司其職、落實責(zé)任、完善制度,操作辦法簡便易行,并接受社會各界群眾監(jiān)督,確保各項政策措施順利實施。

         

          三、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的主要內(nèi)容

         

          (一)完善國家獎學(xué)金制度。中央繼續(xù)設(shè)立國家獎學(xué)金,用于獎勵普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校全日制本專科在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生,每年獎勵5萬名,獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年8000元,所需資金由中央負(fù)擔(dān)。

         

          中央與地方共同設(shè)立國家勵志獎學(xué)金,用于獎勵資助普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校全日制本專科在校生中品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,資助面平均約占全國高校在校生的3%,資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年5000元。國家勵志獎學(xué)金適當(dāng)向國家需要的農(nóng)林水地礦油核等專業(yè)的學(xué)生傾斜。

         

          中央部門所屬高校國家勵志獎學(xué)金所需資金由中央負(fù)擔(dān)。地方所屬高校國家勵志獎學(xué)金所需資金根據(jù)各地財力及生源狀況由中央與地方按比例分擔(dān)。其中,西部地區(qū),不分生源,中央與地方分擔(dān)比例為8∶2;中部地區(qū),生源為西部地區(qū)的,中央與地方分擔(dān)比例為8∶2,生源為其他地區(qū)的,中央與地方分擔(dān)比例為6∶4;東部地區(qū),生源為西部地區(qū)和中部地區(qū)的,中央與地方分擔(dān)比例分別為8∶2和6∶4,生源為東部地區(qū)的,中央與地方分擔(dān)比例根據(jù)財力及生源狀況等因素分省確定。人口較少民族家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金全部由中央負(fù)擔(dān)。鼓勵各地加大資助力度,超出中央核定總額部分的國家勵志獎學(xué)金所需資金由中央給予適當(dāng)補助。省(區(qū)、市)以下分擔(dān)比例由各地根據(jù)中央確定的原則自行確定。

         

          (二)完善國家助學(xué)金制度。中央與地方共同設(shè)立國家助學(xué)金,用于資助普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校全日制本專科在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中等職業(yè)學(xué)校所有全日制在校農(nóng)村學(xué)生及城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

         

          普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校。國家助學(xué)金資助面平均約占全國普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校在校生總數(shù)的20%。財政部、教育部根據(jù)生源情況、平均生活費用、院校類別等因素綜合確定各省資助面。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元,具體標(biāo)準(zhǔn)由各地根據(jù)實際情況在每生每年1000—3000元范圍內(nèi)確定,可以分為2—3檔。

         

          中等職業(yè)學(xué)校。國家助學(xué)金資助所有全日制在校農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元,國家資助兩年,第三年實行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)。

         

          國家助學(xué)金所需資金由中央與地方按照國家勵志獎學(xué)金的資金分擔(dān)辦法共同承擔(dān)。

         

          有條件的地區(qū)可以試行運用教育券發(fā)放國家助學(xué)金的辦法。

         

          (三)進(jìn)一步完善和落實國家助學(xué)貸款政策。大力開展生源地信用助學(xué)貸款。生源地信用助學(xué)貸款是國家助學(xué)貸款的重要組成部分,與國家助學(xué)貸款享有同等優(yōu)惠政策。地方政府要高度重視,積極推動和鼓勵金融機(jī)構(gòu)開展相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善和落實現(xiàn)行國家助學(xué)貸款政策,制訂與貸款風(fēng)險和管理成本掛鉤的國家助學(xué)貸款風(fēng)險補償金使用管理辦法。相關(guān)金融機(jī)構(gòu)要完善內(nèi)部考核體系,采取更加積極有效措施,調(diào)動各級經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的積極性,確保應(yīng)貸盡貸。

         

          對普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校全日制本專科生,在校期間獲得國家助學(xué)貸款、畢業(yè)后自愿到艱苦地區(qū)基層單位從事第一線工作且服務(wù)達(dá)到一定年限的,國家實行國家助學(xué)貸款代償政策。

         

          (四)從2007年起,對教育部直屬師范大學(xué)新招收的師范生,實行免費教育。

         

          (五)學(xué)校要按照國家有關(guān)規(guī)定從事業(yè)收入中足額提取一定比例的經(jīng)費,用于學(xué)費減免、國家助學(xué)貸款風(fēng)險補償、勤工助學(xué)、校內(nèi)無息借款、校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等。

         

          要進(jìn)一步落實、完善鼓勵捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,充分發(fā)揮中國教育發(fā)展基金會等非營利組織的作用,積極引導(dǎo)和鼓勵地方政府、企業(yè)和社會團(tuán)體等面向各級各類學(xué)校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金。

         

          普通高中以及普通高等學(xué)校全日制研究生的資助政策另行制定。

         

          四、建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的工作要求

         

          普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策自2007年秋季開學(xué)起在全國實施。各地區(qū)、各有關(guān)部門和各學(xué)校要按照國務(wù)院的統(tǒng)一部署,周密安排,精心組織,扎扎實實地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。

         

          (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。財政部、教育部等要密切配合,制訂相關(guān)管理辦法,指導(dǎo)、檢查和督促地方開展工作。地方政府要建立相應(yīng)的工作機(jī)制,在整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),制訂具體的管理辦法,切實抓好落實。教育部門要將學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作情況納入辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系。各學(xué)校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為工作重點,實行校長負(fù)責(zé)制,設(shè)立專門的助學(xué)管理機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)此項工作。

         

          (二)確保資金落實。中央財政要足額安排、及時撥付應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的資金。省級人民政府要制訂行政區(qū)域內(nèi)具體的分擔(dān)辦法,完善省對下轉(zhuǎn)移支付制度,確保行政區(qū)域內(nèi)政府應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的資金落實到位。要切實加強助學(xué)資金管理,確保及時發(fā)放、專款專用。要加強監(jiān)督檢查,對于擠占挪用資金、弄虛作假套取資金等違法違規(guī)行為,要追究責(zé)任、嚴(yán)肅處理。

         

          (三)規(guī)范收費管理。除國家另有規(guī)定外,今后五年各級各類學(xué)校的學(xué)費、住宿費標(biāo)準(zhǔn)不得高于2006年秋季相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步嚴(yán)格收費立項、標(biāo)準(zhǔn)審批管理工作,規(guī)范學(xué)校收費行為,堅決制止亂收費。加大對服務(wù)性收費和代收費的監(jiān)督力度,切實減輕學(xué)生及家長負(fù)擔(dān)。絕不允許一邊加大助學(xué)力度,一邊擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擅自設(shè)立收費項目。要對教育收費實行嚴(yán)格的“收支兩條線”管理,規(guī)范支出管理。

         

          (四)加大宣傳力度。各地區(qū)、各有關(guān)部門和各學(xué)校要通過多種形式開展宣傳,使這項惠民政策家喻戶曉、深入人心,使廣大學(xué)生知曉受助的權(quán)利。

         



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