石市2011年度事業(yè)單位公開招聘工作人員報名工作正在進行。為了到事業(yè)單位就職，某名牌大學研二學生趙同學寫下“如果被×單位×崗位錄取，我自愿放棄在讀研究生”的保證書。

 

    趙同學的選擇，在這個畢業(yè)季與求職季，再次觸動了無數(shù)高校學子的迷茫與糾結(jié)，記者對100名人士（包括在讀研究生）的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在讀研的夢想與就業(yè)的現(xiàn)實之間，近八成受訪者選擇了后者。

 

 

 

    記者以“面對好工作與讀研，你會如何選擇”為題，隨機采訪了石市的100人。其中在校大學生30人，未就業(yè)高校畢業(yè)生18人，在讀研究生30人，已工作的高校畢業(yè)生22人。

 

    調(diào)查結(jié)果顯示，當兩者沖突時，79%的人選擇好工作，21%的人選擇繼續(xù)學業(yè)。其中，未就業(yè)高校畢業(yè)生中選擇好工作的比例高，約為所在人群的83.3%；在校生選擇好工作的比例低，約占所在人群比例的76.7%。

 

    記者發(fā)現(xiàn)，多數(shù)選擇所謂“好工作”的人群，在接受調(diào)查時表示，看中其中的工資高福利好，工作比較輕松，社會保障完善。而選擇繼續(xù)學業(yè)的人則認為，多學知識充實自己，可以使自己的就業(yè)平臺更高，在未來就業(yè)中更占優(yōu)勢。

 

 

    ■放棄讀研，成為永久的遺憾

 

    今年的3月和4月，是何立（化名）糾結(jié)的一段時間。他參加了江西省公務員公開招錄考試，筆試成績?yōu)樗鶊髰徫坏牡谝幻�。一周后，他的考研成績公布，也通過了所報學校的錄取分數(shù)線。等待他的有兩個面試，按照時間先后順序，他優(yōu)先準備了公務員的面試。

 

    4月份，何立順利通過了公務員和研究生兩個面試。是當一名地級城市的交管工作人員，還是蘇州大學的碩士研究生，何立反復比較后，選擇了前者。今年9月份，他就要上崗了。

 

    何立說，考取研究生是他的夢想。高考時發(fā)揮不佳，錯失了進入名校的機會，“我想考個好學校的研究生，彌補一下缺憾。”

 

    與何立所在的“考研族”同時奮斗的，還有“考碗族”。“他們逢考必考，只要是能參加的公務員或事業(yè)單位招錄考試，他們都參加，全國各地地跑。”受同學影響，何立得知家鄉(xiāng)招錄公務員，他也報了名。沒想到雖是“裸考”，卻順利通過考試。

 

    但終放棄讀研，成為他心中永久的遺憾。他說，工作后他可能還會選擇讀在職研究生，彌補這份遺憾。

 

    ■讀研后，找工作難度依舊

 

    “我不得不承認，我后悔了。”靳玲（化名）坦言。

 

    去年畢業(yè)、已工作一年的靳玲對現(xiàn)在的工作并不滿意。放棄了本科畢業(yè)時的媒體記者工作，讀了3年研究生，她的工資沒有高多少，工作也平淡如水。

 

    本科畢業(yè)時，23歲的靳玲到省內(nèi)一家媒體實習，熬過半年的實習期，她終于等到了轉(zhuǎn)正的通知。同時，她也通過了省內(nèi)一所知名大學的碩士研究生入學考試。“師兄師姐說，學歷高了，選擇的空間也會更大。我也覺得好不容易考上了，不上挺可惜的，工作以后再找也一樣。”于是，她選擇了讀研。

 

    苦讀3年，當她懷揣碩士研究生學歷再次踏上求職路時，突然發(fā)現(xiàn)碩士畢業(yè)生太多了，自己與3年前相比沒有太大優(yōu)勢。她終選擇到一家國企的下屬單位的辦公室工作，所學的知識幾乎用不到，這份工作甚至不如一些本科同學從事的工作。

 

    “我27歲了，不敢輕易換工作了。”靳玲說，現(xiàn)實逼她做選擇，她正在考慮繼續(xù)進修，幻想著博士學歷或許能帶來更好一些的工作機會。“但，若干年后的情況，誰又說得清呢？”靳玲說。

 

 

 

    一邊是名牌大學研究生的學業(yè)，一邊是機關單位工作的機會，在這場可能決定命運的抉擇中，何立經(jīng)過了怎樣的思想掙扎？

 

    ■夢想與現(xiàn)實，我選擇后者

 

    ■記者：你在同時通過公務員和研究生筆試的時候，更傾向于選擇哪一個？

 

    ■何立：其實我當時兩個都想要，考研是夢想，工作是現(xiàn)實，兩個都不愿放棄。

 

    ■記者：公務員面試通過后呢？

 

    ■何立：那時就比較傾向于公務員了，做出這個選擇，我是反復權衡過的。首先，我了解公務員考試會逐漸要求2年基層工作經(jīng)驗，我讀3年研究生，再在基層工作2年，要想再考公務員就得5年后。那時，我已經(jīng)二十八歲了，如果考不上公務員，其他工作的選擇余地也會受限。我的師兄們也建議我先就業(yè)。他們都在社會上摸爬滾打過，我采納了他們的建議。而且我覺得自己工作后，還可以選擇在職研究生繼續(xù)進修，但是好工作不是想得到就能得到的。

 

    ■不建議別人參照我

 

    ■記者：你后悔嗎？

 

    ■何立：我不后悔，卻很遺憾。公務員面試通過后，我還是認真完成了蘇州大學的面試，算是給自己的考研之旅劃個句號吧。如果今后工作允許，我一定會選擇進修。

 

    ■記者：如果再讓你選一次，你選哪個？

 

    ■何立：我已經(jīng)痛苦地選過一次了，今后就會堅持這個選擇，哪怕工作不如意。

 

    ■記者：如果你的好朋友面臨同樣的問題，你有什么建議？

 

    ■何立：我不建議他參照我的做法，而是看自己的意向。

 

 

 

    河北師范大學招生就業(yè)處副處長王運敏多年從事高校畢業(yè)生就業(yè)指導工作。針對考研與就業(yè)的博弈，他分析，現(xiàn)在高校研究生分為三類：對學科本身感興趣，有志于從事相關學術研究工作；所學專業(yè)的入職門檻高，需要提高學歷以更好地就業(yè)，讀研是就業(yè)的需要；暫時沒有合適的單位，邊學習邊尋找，借讀研改變就業(yè)難的情況。

 

    “放棄讀研的多是后兩種情況，但這本身也是其職業(yè)規(guī)劃的結(jié)果。”王運敏說。他鼓勵和支持對學科感興趣、有意于學術研究的學生選擇讀研，并做好自己的職業(yè)規(guī)劃；而在學業(yè)和就業(yè)發(fā)生沖突的時候，一定要權衡利弊，再做出選擇；一旦做出選擇，就不要后悔。適合自己的，才是真正的好工作。

 

    也有專家表示，大學畢業(yè)生應該把目光放長遠些，雖然讀研后可能工作仍不理想，但對職業(yè)的長期發(fā)展可能幫助更大。