在職業教育的發展和人才培養過程中,一個共識逐步清晰:職業教育的發展需要政府、行業、企業、學校協力同行。這一方向將是職業發展實現跨越性的突破。
相對于本科院校學生職校學生的動手能力強,但理論知識可能相對弱一些。在職校里,接受的大部分教育是應用型教育,他們非?是笠粭l符合他們特點的升學渠道!碑斄藥啄曷毿=處煹纳驖嵲诟鷮W生打交道時,越來越感受到學生的升學困難。
唐山建工中專學校更好的規避了這一不足, 對于學生的后續發展升學,采取可參加河北省專業本考試升入普通本科院校或繼續進入與我校聯辦的四川大學、哈爾濱工業大學專升本科就讀。為同學的長遠發展考慮,是學生能適應將來社會環境的變化。
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