幼師學校有哪四大優(yōu)勢呢?
唐山森泰幼師學校為您做詳細的介紹。幼師目前在國內(nèi)是一個很有發(fā)展的職業(yè)。隨著經(jīng)濟社會的進步,競 爭日益激烈,社會對人才的需求也越來越大,教育越來越受到人們的普遍重視。
唐山森泰幼師學校建校十幾年來,一直致力于女子道德的培養(yǎng)、素質(zhì)的提升,是唐山市一所女子職業(yè)學校。唐山森泰幼師學校專門從 事學前教育專業(yè)研究,以培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師為己任,為社會輸送了大批優(yōu)秀人才,得到了家長、園長、社會的一致好評。
一、唐山森泰幼師“一流的理念”:
1、宗旨——唐山森泰幼師學校堅持“以就業(yè)為指導,以職業(yè)技能為核心,以職業(yè)道德為基礎(chǔ),以學會做人為根本”。
2、責任——唐山森泰幼師學校堅持“為國家擔責,為家長分憂,為幼兒園服務(wù),為學生成功就業(yè)鋪路”。
3、使命——唐山森泰幼師學校堅持“教育改變?nèi)松,用先進的文化引領(lǐng)人的思想,以優(yōu)質(zhì)的管理規(guī)范人的行為,以創(chuàng)新的教育提 升人的價值”。
4、目標——唐山森泰幼師學校堅持“知技并重,德行為先”的原則,培養(yǎng) “品質(zhì)優(yōu),技能精,能力強”的復合型人才。
二、 唐山森泰幼師“一流的管理”:
1、唐山森泰幼師學校堅持“以德立校,育人為本”的理念,突出國學教育,把《弟子規(guī)》《論語》《大學》等納入教學計劃,作 為必修課,用國學要義之精神,敦化人心,用中國傳統(tǒng)文化引領(lǐng)人的思想,用古人圣賢教誨規(guī)范人的行為,培養(yǎng)學生首先學會做人。
2、唐山森泰幼師學校采取“軍事化封閉式,親情化家園式”的管理模式,突出一個“嚴”字,體現(xiàn)一個“愛”字,實現(xiàn)“以嚴育 人,以情感人,以理服人”,讓學生在一個充滿愛的溫馨和諧的校園中團結(jié)緊張,嚴肅活潑的學習和生活,健康成長。
三、唐山森泰幼師“一流的教學”:
1、“強化—專注—興趣”始終是唐山森泰幼師學校教學的三原則。強化,要求學生加強訓練;專注,要求學生樹立目標;興趣, 要求培養(yǎng)學生的學習興趣,誘發(fā)學習動力,使學生做到“愛學習,會學習,會應(yīng)用”。
2、唐山森泰幼師學校堅持“知技”并重的原則,打破傳統(tǒng)的以教師為主體的教學模式,突出“針對性,實用性”,打破傳統(tǒng)的課 程設(shè)置,建立新型的課程體系,開設(shè)“三學九法”課程,把專業(yè)分為基礎(chǔ)、專業(yè)、高級三個階段,采用課堂教學、階段實習、項目實 訓三種措施,培養(yǎng)學生專業(yè)、溝通、學習三種能力。
3、唐山森泰幼師學校采取“教學與實踐相結(jié)合”的模式,解決理論脫離實際的問題,利用寒暑假和學制中后一年去企業(yè)、幼兒 園實習。
四、唐山森泰幼師—“一流的服務(wù)”:
1.“校校聯(lián)合”:
為了提高辦學層次,2012年初經(jīng)雙方協(xié)商,由主管部門批準,唐山森泰幼師學校與經(jīng)河北省政府批準,教育部備案的省屬國辦普 通高校聯(lián)合辦學。實行單獨考試招生(簡稱單招),單招學生享受普通高考錄取學生相同待遇,畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的普通大專畢業(yè) 證書,報到證、教師資格證。
2.“校園”聯(lián)合:
為了給學生搭建實習與就業(yè)的平臺,唐山森泰幼師學校自建幼兒園11所,各地加盟幼兒園23所,并與京、津、唐各地近百所幼兒 園建立了長期合作關(guān)系,作為學生實習和就業(yè)的基地。
3.“校企”聯(lián)合:
為了實現(xiàn)“工、學結(jié)合”,與世界500強大型央建立“校企聯(lián)合”體。唐山森泰幼師學校每年有計劃的利用假期和見習時間2—3個 月參加社會實踐,開展勤工儉學活動,月薪3000—4000元,從而增強勞動觀念,珍惜勞動成果,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和社會適應(yīng) 能力,同時獲得一定的勞動報酬,實現(xiàn)自食其力,減輕家長的經(jīng)濟負擔,從中感悟到感恩孝道的國學精神。
眾所周知,中國的人口以及對幼兒教育的重視程度與日俱增,幼兒教育是我國學制的第一階段,是基礎(chǔ)教育的有機組成部分。它對幼 兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展。在完善社會主義市場經(jīng)濟體制的背景下,隨著國家政治、經(jīng)濟、現(xiàn)代 化建設(shè)的突飛猛進,教育改革不斷的深化,給幼兒教育改革和發(fā)展帶來了前所未有的機遇。
幼兒教育是現(xiàn)代教育界的一個熱門選擇,學幼師就來唐山森泰幼師學校!