北京商鯤教育學校學前教育專業介紹

已閱[4813]次 [2016-10-21]

很多同學們想報名北京商鯤教育學校，但是不太了解學校的學前教育專業的情況，小編今天為大家整理了很詳細的資料，希望感興趣的同學們可以好好了解一下呢！

　　北京商鯤教育學校是全球極富影響力的職業教育機構，專注職業教育服務，是集訂單培養國內國際聯合辦學、職校生境內外頂崗實習就業、人力資源派遣、中專層次實習就業學生提升學歷、訂單培訓、高端崗位就業、教育培訓與職業資格認證、高等教育、留學移民、職業教育研究等多項業務并存的綜合教育集團。今年特開設學前教育專業如下：
　　一、招生對象與學制：
　　招生對象：主要面向全國(省市)普通高中及職高、技校、中專、藝校應往屆畢業生及同等學歷者。
　　學制：全日制三年。學習期滿，成績合格，頒發國家承認學歷的大專證書。
　　二、培養目標：
　　本專業主要面向兒童教育機構和兒童產品開發領域從事兒童教育、教學科研、培訓、管理、宣傳康復等一線崗位，培養德、智、體、美等全面發展，具有敬業精神、創新精神和較強實踐能力，能全面、系統、規范掌握學前教育的基本知識與操作技能，能勝任學前教育教師及幼教管理等崗位工作的高素質技能型高等專門人才。
　　三、人才培養規格：
　　(一)知識、能力、素質結構
　　知識結構：
　　(1)掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
　　(2)熟練掌握計算機基礎知識;
　　(3)掌握英語聽、說、讀、寫等相關知識;
　　(4)具備對幼兒實施保育和教育的基本技能。
　　能力結構：
　　(1)具備較扎實的師范素質和過硬的教師職業技能，良好的教師語言和文字表達能力;
　　(2)具有編制具體教育、教學方案和實施方案的初步能力;
　　(3)掌握觀察幼兒、分析幼兒行為的基本能力;
　　(4)了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力;
　　(5)具備幼兒科技、社會、文化等各項活動的操作能力與組織、指導及創新能力，具備一定程度的藝術素質，健康的審美觀點和藝術表演能力;
　　(6)掌握體育鍛煉常識和生理保健、心理咨詢知識和方法，養成良好的衛生習慣，具有良好的心理素質、較強的意志和自我調節能力。
　　素質結構：熱愛祖國、熱愛人民、樹立科學的世界觀和正確的人生觀價值觀;有理想、有道德、有文化、有紀律;有良好的職業道德、敬業精神和心理素質;身體健康;有開拓和創新精神。
　　(二)職業資格證書要求
　　本專業實行“學業證書+職業資格證書”的多證考核和培養模式，對專業考核合格、德、智、體等方面符合要求的學生，發給相應的學業證書。同時要求學生參加相關職業資格技術證書考試(如普通話等級證書考試、早期教育指導師、高級育嬰師等)，并取得相應資格證書。
　　北京商鯤教育學校學前教育專業主要面向兒童教育機構和兒童產品開發領域從事兒童教育、教學科研、培訓、管理、宣傳康復等一線崗位，培養德、智、體、美等全面發展，具有敬業精神、創新精神和較強實踐能力的人才，歡迎廣大學子前來咨詢報名喲！