中國洛陽一拖技師學院都開設了哪些專業(yè)？

中國洛陽一拖技師學院都開設了哪些專業(yè)？隨著社會的高速發(fā)展，社會對于各類人才的需求越來越多，更多學生想要學習的專業(yè)也更加多樣，中國洛陽一拖技師學院就為了滿足更多學生的需求，開設了更多專業(yè)，那么中國洛陽一拖技師學院都開設了哪些專業(yè)呢，現(xiàn)在就一起來了解一下吧！

中國洛陽一拖技師學院專業(yè)設置

學校專業(yè)設置以機電類為主，現(xiàn)有機械設計與制造、機電設備維修與管理、數(shù)控技術、數(shù)控設備應用與維修、車工、銑工、磨工、鏜工、裝配鉗工、模具制造、機電修、汽拖修、沖壓、焊工、冷作、電工電子、鍛造及熱處理、鑄工、木模、導游及旅游服務、酒店管理、市場營銷、計算機應用、電腦財會等20多個專業(yè)。其中品牌專業(yè)為數(shù)控技術類、機械加工類、鉗加工類、電工類專業(yè)。

中國洛陽一拖技師學院就業(yè)保障

將招生就業(yè)工作作為學校工作的龍頭，確定并實施一系列招生就業(yè)工作制度，努力擴大和不斷深化同洛陽和珠江三角洲、長江三角洲等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)一大批企業(yè)的合作，學生深受企業(yè)歡迎而供不應求，就業(yè)率在98%以上。

中國洛陽一拖技師學院教學模式

教學以培養(yǎng)技能型人才為目標，堅持理論聯(lián)系實際，2：1教學模式，實行實習課、理論課兩周一輪換，第三年到企業(yè)頂崗實習。堅持校企合作，充分發(fā)揮校內(nèi)外實習基地作用；堅持教學改革，努力推行“寬基礎，活模塊”運行方式和“行為引導型”、等具有素質(zhì)教育特點和“理實合一”具有職業(yè)教育特色的教學法，不斷優(yōu)化教學過程。

積極貫徹落實國家關于加快高技能人才培養(yǎng)的精神，從2004年起，在招生宣傳、專業(yè)設置、教師隊伍建設等方面不斷加大高技能人才培養(yǎng)工作力度，使學生層次迅速提高。高級工以上學歷的學生已占學生總數(shù)的62%。

那么對于以上中國洛陽一拖技師學院相關專業(yè)就介紹到這里了，希望能夠幫助你對這所學校有一定的了解和認識，如果你覺得這所學校的辦學情況不錯的話，請撥打下方的聯(lián)系電話報名學習吧，中國洛陽一拖技師學院報名學習吧！