樂職戰“疫”好聲音：螢火之光，亦暖寒冬

“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲，有一分熱,發一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”

這是魯迅先生的一段話，作為教師，他們曾無數次站在講臺上為同學們講解這段話。講臺上，他們右手的粉筆嚴肅而認真地詮釋著這句話的含義，而今年的寒冬，站在每一個關卡道口，來自大釗故鄉的教育工作者們也用胳膊上“志愿者”標樣的紅袖箍和手中詳盡細致的登記表為這句話做上了更加形象生動的注腳。

為了緩解嚴峻的疫情形勢，響應縣教育局“教書育人重知行，疫情防控做先鋒”的號召，樂亭縣綜合職業技術學校全體教師根據學校的戰略部署，積極進入社區報道，參與社區疫情防控工作，深刻認識當前疫情防控工作的重要性，擔負起防疫抗疫責任，服從社區安排，發揮帶頭作用。

何妨云影雜，榜樣自天成

孫順來老師是機電工程系的老教師，大家對他的印象是工作認真踏實，為人真誠樸素。孫順來老師有心臟病，身體情況不是很好，多次在課堂或者自習上發病，在本次的疫情防控志愿活動中，學校領導體諒孫老師的身體狀況建議他在家休息，但是孫老師沒有接受，“有一分光，發一分熱”，他毅然決然地把自己的名字排進了志愿者服務登記表當中，并且嚴格遵守志愿服務的規定，逐一排查車輛，認真做好登記，對有困難的群眾給予幫助，對有疑惑的居民耐心說明。寒風凜冽，但是這堅定燃著的螢火之光，足以溫暖寒冬。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜

榜樣在先，孫老師以實際行動為大家詮釋了“奉獻”的含義，樂亭職校的老師們更是身體力行，以自己微薄的力量為小區居民送去心安。外來車輛排查及時填報信息，具體到車牌號、電話號、進社區原由、離開時間等，社區居民出入嚴格“一人一卡，守好關卡”制度，對于經常聚集聊天的人群進行耐心勸導，將政府“少外出、少聚集”的政策宣講到人，落到實處。同時還有一大批教師參與了“敲門行動”，如韓英老師、張海英老師、馬亞飛老師等，他們放棄休息時間，積極投入到志愿活動中來，逐一走訪，認真記錄，完善居民信息，為相關部門及時掌握人員流動情況提供了相對完備的參考資料。

殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸

講臺上，老師們總是用知識為學生帶去希望和力量；在疫情防控特殊時期，他們選擇用實際行動為身邊認識或者不認識的人們帶去希望和力量。大家都知道，個人的努力是多么渺小，小如螢火，但是這點點的螢火，足以給暗夜中的人們帶去對光亮的憧憬，足以給烈烈寒風中的堅守者送去一點點熱氣。也許他們的努力是微不足道的，在眾多防疫抗疫工作中是最不值一提的，但是他們依然想用實際行動表達對奮戰在疫情一線的工作人員的體諒與尊重，更想以實際行動告訴大家，“團結”和“愛”是戰勝一切困難的利器。

螢火之光，亦暖寒冬，那是因為有無數個平凡的人都甘做螢火。雖然窗外依然寒風呼嘯，但是二月將至，我們相信，寒冬過后定是春路雨添花，花動一山春色！

 

 

審核人：梁紅娟

來源：樂亭職校

機電工程系