美國(guó)很多大學(xué)教學(xué)研究和服務(wù)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站上都登載著一篇文章《開(kāi)學(xué)頭三周教師應(yīng)做的101件事情》,提出課程的順利進(jìn)行,靠的不僅是開(kāi)學(xué)第一天,而是三個(gè)星期。此文雖是面向大學(xué)教師的,但唐山市對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)校李老師認(rèn)為其中也有很多條建議值得我們借鑒。
幫助學(xué)生順利過(guò)渡
1.上課第一天,給出本學(xué)科的重要內(nèi)容,沖擊學(xué)生的固有觀念。
2.發(fā)放信息豐富、美觀和適于學(xué)生使用的教學(xué)大綱。
3.讓學(xué)生寫下對(duì)本課程的期待和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4.訂規(guī)則,包括缺席、遲到、考試程序、成績(jī)?cè)u(píng)定、基本禮節(jié),以及如何執(zhí)行規(guī)則。
集中學(xué)生的注意力
5.上課前,老師站在教室門口,和每一個(gè)走進(jìn)來(lái)的學(xué)生打招呼。
6.準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始上課。
7.用謎題、疑問(wèn)、悖論、照片等引出 當(dāng)堂主題。
向?qū)W生提供支持
8.查出缺席者。給沒(méi)來(lái)上課的學(xué)生打個(gè)電話或?qū)憘(gè)留言條。
9.不怕重復(fù)。對(duì)于重要內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)該能夠聽(tīng)到、閱讀或觀看至少三次。
10.對(duì)你提倡的做法加以鼓勵(lì)。如表?yè)P(yáng)、光榮榜、或給學(xué)生寫鼓勵(lì)的話。
11.與每一個(gè)學(xué)生談話,一對(duì)一進(jìn)行或分小組進(jìn)行。
12.課前課后加入學(xué)生有關(guān)課程話題的討論。
鼓勵(lì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)
13.鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)、回答以及對(duì)別人的問(wèn)題做出回應(yīng)。
14.讓學(xué)生運(yùn)用課程內(nèi)容解決實(shí)際問(wèn)題。
15.進(jìn)行課堂討論時(shí),教師應(yīng)在教室中巡視,不時(shí)加入學(xué)生的討論。
16.在教室后面放一個(gè)建議箱,鼓勵(lì)學(xué)生寫下自己的意見(jiàn)放進(jìn)去。
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