河北技校網評論文章之“狀元像”面前需保有一份寬容

這是一條較早之前的新聞，5月2日，一考生因考中當地湖北省來鳳縣狀元，以668分成績考入清華大學而被校方立了座半身塑像。這則新聞曝出后許多網友吐槽稱，“考上清華就立塑像，也太功利和浮躁了”，“為活人立塑像，顯然有些愚昧和夸張。”其實批評一個現象或事件也無可非議，這是我們人人擁有的話語權；再者，現在網絡如此便捷，更使得我們權力行使的方便。可我想說的是，如果要批評或質疑一件事情，首先應該對其有一定深入了解，起碼的來龍去脈要清楚。

事件面前有時我們更要有一份寬容和理性。湖北省來鳳縣是屬于國家重點貧困縣之一。地處山區，大部分地區靠天吃飯，大部分鄉鎮位于山大溝深的邊遠山區。2010年，農民人均純收入3240元，農村貧困發生率達到42%。了解完當地情況，或許就不會帶著一種本有的意識去批評這一“瘋狂行為”。如果是在一個發達地區，或許考上清華，北大這樣的名校并不值得如此夸耀，因為在發達地區發展機會多，考生可選擇各種途徑實現自身價值。可在這樣一個國家重點貧困縣，大部分人的夢想就只能寄予考取一所名校，從而實現“魚躍龍門”，改變貧困的處境。對此，學校在如此艱難的教學環境下培養出一個人才，再為其立塑像的做法也能被理解。

在眾多吐槽聲中，這份“寬容”不是不辨是非的敷衍，它更多的是呼吁一種社會公平，一份教育公平。可能，在國家目前發展狀態下，還不能做到無貧富差距，但如果我們多一分努力去關愛這些貧困地區的發展，雖談不上無私的“大愛”，卻是和諧社會中一個重要的部分。（通訊員：喬玲）