⑴ 巖煤芯采取率與煤層質(zhì)量
①、巖芯采取
一般地鉆孔要求全孔取芯,第四系采取率>30%,并準(zhǔn)確控制基巖界面,非煤系地層巖芯采取率>50%,煤系地層巖芯采取率≥60%。巖芯取出后按順序擺放,不得顛倒,每個(gè)回次進(jìn)尺填寫(xiě)巖芯小票。
②、煤芯采取
可采煤層煤芯長(zhǎng)度采取率≥75%,重量采取率≥60%,并要求:(1)見(jiàn)煤前地質(zhì)人員要及時(shí)下達(dá)見(jiàn)煤預(yù)告,鉆進(jìn)中,機(jī)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、地質(zhì)員應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)守煤,并填寫(xiě)打煤報(bào)告,做為驗(yàn)收依據(jù),(2)煤芯做到不污染、不燃燒變質(zhì)、輕取輕放,保持煤層結(jié)構(gòu)完好,煤芯取出后順序擺放,并用塑料布蓋好,防止風(fēng)化。(3)鉆探與測(cè)井確定的煤層深度差不得大于0.15%。
⑵ 鉆具丈量
非含煤段每鉆進(jìn)100m丈量一次,含煤段每鉆進(jìn)50m丈量鉆具一次,各可采煤層頂板以上或底板以下10m內(nèi),準(zhǔn)確丈量一次,終孔必須丈量鉆具,每次丈量鉆具都要合理平差,以保證鉆探、測(cè)井所確定的煤層底板深度誤差≤1.5%;500m之內(nèi)≤1m;500m以上≤2%。超過(guò)此規(guī)定必須找出原因,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行有效的檢查驗(yàn)證工作。
⑶ 孔斜要求
由于本區(qū)地層的軟硬程度不同,所以在鉆進(jìn)過(guò)程中應(yīng)掌握好壓力、轉(zhuǎn)速,下套管后重新鉆進(jìn)、擴(kuò)孔,大徑換小徑時(shí)一定要加導(dǎo)正器以防止鉆孔偏斜。按《煤田勘探鉆孔工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的要求,孔深≤300m,孔斜≤5°,孔深每增加100m,孔斜增加≤1°30′;甲級(jí)孔:孔深≤300m,孔斜≤3°,孔深每增加100m,孔斜增加≤1°。
⑷ 簡(jiǎn)易水文觀測(cè)
全部鉆孔均進(jìn)行簡(jiǎn)易水文觀測(cè)。回次水位及消耗量觀測(cè)次數(shù)≥80%為合格。特級(jí)孔為100%,對(duì)于鉆進(jìn)中的涌、漏水層段要及時(shí)記錄涌、漏水深度、水頭高度、涌水量、注水量。
⑸ 鉆孔封閉
所施工的鉆孔經(jīng)測(cè)井綜合驗(yàn)收合格后,用水泥砂漿按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行封閉。封孔所用水泥標(biāo)號(hào)不低于425#,水泥、砂子、水重量之比為1:2:0.7(該比例可視砂子的含水量做適當(dāng)調(diào)整)。封閉層段一般為孔底到上可采煤層頂板上30m,孔口以下20m用水泥砂漿封閉,其余層段用濃泥漿封閉,但分段處要用草把、木塞阻隔,防止上下連通,達(dá)不到封孔目的。孔口埋樁,標(biāo)明孔號(hào),作為永久性標(biāo)志,無(wú)煤孔全孔可用濃泥漿封閉。水泥砂漿在地面和孔內(nèi)各取一個(gè)樣,以便評(píng)價(jià)封孔質(zhì)量。
⑹原始資料
各項(xiàng)原始記錄均按規(guī)定格式及要求填寫(xiě)。要作到及時(shí)、準(zhǔn)確、清楚、完整、無(wú)污點(diǎn),不允許涂改,劃改處每頁(yè)不得多于三處。原始記錄包括:開(kāi)孔通知書(shū)、鉆孔技術(shù)指示書(shū)、分班原始記錄、巖心分層整理表、丈量鉆具臺(tái)帳、采樣柱狀(一式三份)、見(jiàn)煤予告、打煤報(bào)告、停鉆通知書(shū)、封孔設(shè)計(jì)、封孔報(bào)告和鉆孔質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告書(shū)等,各種記錄的合格率達(dá)到100%。
保定市華勘技工學(xué)校隸屬于華北地質(zhì)勘查局職工大學(xué)[1],為國(guó)辦縣團(tuán)級(jí)辦學(xué)單位。學(xué)校的基本專業(yè)設(shè)置以高科技含量和服務(wù)于企業(yè)發(fā)展為主線。堅(jiān)持為地勘單位和保定、京津地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的方針,開(kāi)設(shè)專業(yè)有:鉆探工程、礦山地質(zhì)、測(cè)量、物探、汽車維修、電工電子、電氣焊、鉗工、電氣工程自動(dòng)化、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等。
保定市華勘技工學(xué)校自成立以來(lái),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)市場(chǎng)急需的中、高級(jí)技術(shù)人才為目標(biāo),大力發(fā)展職業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生“學(xué)得會(huì),走得出去”的培養(yǎng)目標(biāo),讓學(xué)生在滿足社會(huì)需要的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了自身的人生價(jià)值。