河北易水硯總公司董事長(zhǎng)張淑芬致富不忘鄉(xiāng)親，深情報(bào)答桑梓，在她的易水硯事業(yè)取得成功之后，又為了家鄉(xiāng)的職業(yè)教育，為了家鄉(xiāng)的孩子們潑灑血汗，孜孜奉獻(xiàn)，做出了新的驕人的成就。
張淑芬辦職教是從去年春天開始的。當(dāng)時(shí)她看到家鄉(xiāng)農(nóng)村那些沒(méi)有考上普通高中或大學(xué)的孩子們，致富找不到合適的出路，出去打工又沒(méi)有技術(shù)，就決定辦一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校，不僅解決農(nóng)村剩余勞動(dòng)力出路問(wèn)題，還可以使那些沒(méi)有升學(xué)的孩子們有書讀，學(xué)到一門技術(shù)，掌握一項(xiàng)技能，使那些貧困家庭盡快富裕起來(lái)。于是，她在易縣教育局領(lǐng)導(dǎo)大力支持下投資1500萬(wàn)元，辦起了“易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。
學(xué)校創(chuàng)辦之初，她就銳意改革，大膽創(chuàng)新。她聘請(qǐng)了原易縣職教中心校長(zhǎng)宗信任易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)，提出了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的辦學(xué)理念，將易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校納入市場(chǎng)機(jī)制。根據(jù)人才市場(chǎng)需求設(shè)置了當(dāng)時(shí)為走俏、為熱門的開設(shè)了微機(jī)、旅游、機(jī)電、數(shù)控、電子商務(wù)、汽修、市場(chǎng)營(yíng)銷、家政、雕刻等九個(gè)專業(yè)，使學(xué)校很快產(chǎn)生了強(qiáng)大吸引力，當(dāng)年暑期招生就突破500人。接著，又提出“一手抓就業(yè)，一手抓升學(xué)，既為大中城市輸送高素質(zhì)專門人才，又為高等技術(shù)院校培養(yǎng)合格生源”的辦學(xué)方針，并向社會(huì)承諾“兩個(gè)保證”即：凡來(lái)易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀的學(xué)生愿意就業(yè)的保證安排大中城市就業(yè)，愿意升學(xué)的升入高等職業(yè)技術(shù)院校深造。“兩個(gè)保證”既為那些家庭困難無(wú)力再繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生及早謀到一條就業(yè)之路，又給學(xué)習(xí)成績(jī)較好愿意繼續(xù)深造的學(xué)生拓展了一個(gè)更為廣闊的發(fā)展空間，使所有來(lái)易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所就。學(xué)習(xí)怎樣，生活怎樣，教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，教學(xué)實(shí)驗(yàn)用具每件事都牽扯著她的心。
為提高教學(xué)質(zhì)量，她和校長(zhǎng)宗信一起創(chuàng)造出“長(zhǎng)短班相結(jié)合，自己辦學(xué)與城市職業(yè)技術(shù)院校聯(lián)合辦學(xué)相結(jié)合，學(xué)歷教育與專門技術(shù)技能培訓(xùn)相結(jié)合”的“三結(jié)合”辦學(xué)模式。既開拓了學(xué)生眼界，又豐富了教學(xué)內(nèi)容。現(xiàn)在，易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校已與北京四季青中專，天津輕工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，石家莊柯棣華醫(yī)學(xué)專修學(xué)院等十多所大中城市高等職業(yè)技術(shù)院校形成了強(qiáng)大的聯(lián)合辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。
張淑芬心懷職業(yè)教育，情系父老鄉(xiāng)親。為方便百姓，造福桑梓，又提出了為“三農(nóng)”服務(wù)的口號(hào)。對(duì)學(xué)校學(xué)制進(jìn)行了大膽改革，實(shí)行了彈性學(xué)制，學(xué)分制，雙證制。“三制”的實(shí)行既為特困生減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又圓滿完成了自己的學(xué)業(yè)，還為學(xué)生在大中城市就業(yè)提供了方便。
為順利實(shí)現(xiàn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，她又在有關(guān)部門大力支持下創(chuàng)辦了易水職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校有中長(zhǎng)短期培訓(xùn)班，設(shè)置了家政護(hù)理、保安、營(yíng)銷、建筑、雕刻、微機(jī)、汽修、機(jī)電、旅游等十幾個(gè)專業(yè)。當(dāng)年就為家鄉(xiāng)農(nóng)村培訓(xùn)500名學(xué)員，并全部安排就業(yè)。
為給家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的孩子們尋求致富門路，又提出了“廣泛開辟就業(yè)渠道，建立強(qiáng)大就業(yè)網(wǎng)絡(luò)”的辦學(xué)理念，實(shí)行定單培訓(xùn)。并投入大量人力物力，建起了北京、天津、石家莊、青島、濟(jì)南等大中城市就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，從而使高護(hù)和中西醫(yī)專業(yè)的300多名學(xué)員全部安排在這些城市的軍隊(duì)和地方二級(jí)甲等以上醫(yī)院實(shí)習(xí)就業(yè)。
為學(xué)校有更深層次的發(fā)展，又實(shí)行了實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，使家鄉(xiāng)的孩子們?cè)谝姿殬I(yè)技術(shù)學(xué)校和易水職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“就學(xué)即就業(yè)”的愿望。
接著，又申辦了“河北省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”和科技部“星火學(xué)校”項(xiàng)目，使所有來(lái)易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀的貧困家庭的孩子們得到了及時(shí)的困難救助。
張淑芬把自己全部心血傾注在家鄉(xiāng)的職教事業(yè)上。為學(xué)校有更大的發(fā)展，她又抓緊了學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的硬件環(huán)境建設(shè)，投資500多萬(wàn)元建起建筑面積8000平方米的新教學(xué)樓，今年暑假開學(xué)即可投入使用。目前，易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地70畝，有綜合樓，教學(xué)樓，103醫(yī)學(xué)示范基地教學(xué)樓，8個(gè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地，4個(gè)實(shí)習(xí)車間，6個(gè)實(shí)習(xí)教室，有了微機(jī)室，電教室，標(biāo)準(zhǔn)化分教室，實(shí)驗(yàn)室，示教室，大型彩色投影儀，彩電，錄音錄像設(shè)備，有了微機(jī)，機(jī)電，汽修，旅游，高護(hù)，中西醫(yī)的大批教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。同時(shí)，又得到團(tuán)中央希望工程資助的20多萬(wàn)元辦學(xué)設(shè)備和器材及圖書。現(xiàn)在的易水職業(yè)技術(shù)學(xué)校和易水職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校水電暖齊全，可容納1800人學(xué)習(xí)和生活。
奮斗正未有窮期，張淑芬說(shuō)：“今年在校生要突破1500人，到2008年?duì)幦〕蔀槭≈攸c(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。”
